一、 活動重點及目的：

為提升學生大使團體合作時的溝通能力，故邀請國際禮賓協會洪翊瑄老師，擬定專業培訓課程，培養學生大使專業之能力。

二、 活動特色及執行情形：

三、 活動之質量化指標：

學生大使透過老師授課，了解到表達與溝通並不相同。前者為單向輸出，後者為雙向交流。因此在表達與溝通時，都需要注意用詞與他人感受。團體中有不同的角色，因此針對不同夥伴的個性，表達的方式也須有調整。學生大使透過課程討論及發表，提升口語溝通表達之能力，使往後團體合作時能更順利！

四、 活動花絮：

課程中

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