一、 活動重點及目的：

本校鼓勵大學部學生參與專題研究，使學生能儘早接受研究訓練，體驗研究活動，學習研究方法，並加強實驗、實作之能力。為了協助學生申請與執行科技部或其他校內外研究計畫，特舉辦本講座活動，期望能透過理論與實例說明，讓學生了解研究設計、計畫書撰寫及成果報告撰寫之方法，同時提升學術倫理知能與涵養。

二、 活動特色及執行情形：

本講座活動邀請校內3位教師針對「研究計畫撰寫」、「科技部大專學生研究計畫申請」、「研究成果報告撰寫與海報製作」、「認識學術倫理」等4個主題進行演講，流程詳如下表。本活動事前報名人數302人，雖然活動當日上午下大雨天候不佳，但仍有272人出席，出席率達90%。本活動於當日8:30準時開始，於12:30圓滿結束，整體滿意度達4.25分（85%）。

三、 活動之質量化指標：

(一)前測問卷                                                                                

  填答人數：200人

(二) 後測問卷                                                                                      

填答人數：180人

(三) 學員意見回饋：

1. 本課程對您最有幫助或最印象深刻的地方是：

- 老師很認真講課*2

- 老師講的很清楚*2

- 第一位老師直接拿實際計畫撰寫範例，而非只念過去，很有效果*2

- 我更知道我該如何著手*2

- 抄襲問題*9

- 研究計畫撰寫*5

- 海報製作*2

- 報告撰寫*3

- 增加先備知識

- 還不錯*3

2. 對個別或整體講師及課程安排之建議：

- 老師們很棒*3

- 非常滿意

- 很清晰*2

- 剛好

- 第一位老師和第二位老師的寫作部分有點太像了，覺得可以增加

- 還不錯*3

- 覺得非常棒，沒有耽誤到時間也有休息時間，內容也不少

3. 未來希望可增加的課程類型為：

- R語言的課多一點

- 有趣的*2

- 海洋研究/野外探查的經驗分享

- 暑期計畫規劃

- 論文撰寫技巧

(四)量化績效指標

1. 預計300人參與本活動。

- 本活動事前報名人數302人，但因天候因素影響，實際參與人數272人，出席率90%。

2. 參與校內暑期研究計畫之學生，預計80%參與本活動。

- 本(109)學年度參與校內暑期研究計畫學生293人，其中有參與本活動者224人，參與率76%。

3. 提升科技部大專生計畫申請與通過件數。

- 擬待明(110)年度科技部大專學生研究計畫徵求及核定後，再行計算申請與通過件數。

四、 活動花絮：

簽到及領取活動手冊

研發長致歡迎詞

石啟仁教授演講

陳瑩容助理教授演講

李佳陽副教授演講

參與學生聽講