108年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
那瑪夏人才培育與健康永續發展計畫-主軸一
「尋根之旅:認識各族群傳統文化與內涵-2文化研習
羊毛氈手作吊飾」
活動名稱 |
羊毛氈手作吊飾 |
活動日期 |
108年10月08日、108年10月15日 |
活動時間 |
1900~2100 |
活動地點 |
本校W21教室 |
活動參與對象 |
本校師生 |
活動參與人數 |
本校師生:20人 |
一、 活動重點及目的: 為加深學校原住民學生對於自身傳統文化與知識的認識,和非原住民學生對於台灣多元文化內涵的充實,並激發學生對於台灣本島多元文化的關心與了解。並藉由手作課程,認識原住民手工藝文化與分享在原住民族文化傳承上的秘辛。 二、 活動特色及執行情形: 課程分為介紹作品與原住民文化連結、實際手作兩部分。講師藉由阿美族、鄒族傳統服飾中的物件,讓同學了解其文化意涵。並分享部落手工藝創作的過程,並藉實際操作,老師在台前示範一遍,讓同學在座位上觀看和體驗飾物製作的過程。 三、 活動之質量化指標: 藉由老師的故事分享,讓同學認識到,不只是原住民族傳統服飾,更是了解服飾中物件對於各族群的意涵。手作過程,老師也頻繁和同學談話,在談話中,了解原住民族在主流文化的衝擊下,如何保淳並發揚自身文化等經驗。 |
四、 活動花絮:
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老師與參與同學合照。 |
講師分享毛球與台灣原住民的關聯。 |
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老師在前方指導同學。 |
同學的半完成品。 |