108年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
那瑪夏人才培育與健康永續發展計畫-主軸二
「互為人師、家訪與傾聽、觀察、共學平台」系列活動-4
活動名稱 |
「互為人師、家訪與傾聽、觀察、共學平台」系列活動-4 |
活動日期 |
108年10月19日-108年10月20日 |
活動時間 |
0830~1530 |
活動地點 |
那瑪夏地區達卡努瓦 |
活動參與對象 |
本校師生與當地場域學童 |
活動參與人數 |
本校師生:12人,當地學童:約20名 |
一、 活動重點及目的: 本校在那瑪夏區進行醫療服務已持續多年,希望透過實際行動的服務帶領學生進入那瑪夏,讓學生透過接觸多元族群,與當地人民建立健康關懷的情感,並藉由本次活動讓學生在那瑪夏進行「以家庭為中心的健康照護與孩童陪伴」,讓本校學生與當地孩童互相學習及建立情感。 二、 活動特色及執行情形: 本次活動由高雄醫學大學的學生帶領孩童用紙杯發揮創意,製作章魚、鳳梨……等,藉此發揮孩童各自的創意,在多次帶領學童勞作的經驗後,此次也是第一次大學生嘗試讓在地的學童自己使用剪刀,在這過程中,本校學生仔細的教導孩童使用剪刀的正確用法,並且注意使用過程中的安全,讓學童們能夠在正確使用工具的過程中恣意的發揮其創意。 三、 活動之質量化指標: 本次活動藉由本校學生教導當地孩童使用剪刀,雖然是微小的事情,但可藉由此次的活動將工具的使用觀念帶給當地孩童,不僅教導正確的使用觀念,也可以增加雙方間的信任。除此之外,孩童也在這過程中安全且開心地完成作品。 |
四、 活動花絮:
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大學生與孩童一起圍著製作作品。 |
孩童展示成果-1。 |
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孩童展示成果-2。 |
本次活動大合照。 |