活動名稱

活動日期

107年10月26日(星期五)

活動時間

09：00～12：00

活動地點

本校國研大樓3樓技能教室

活動參與對象

腎臟照護學系、醫學系、呼吸治療學系、寄生蟲學系教師

活動參與人數

4人

一、 活動重點及目的：

     ｢高等教育深耕計畫─落實教學創新面向｣核心議題四-以擬真教育與跨領

     域OSCE建構團隊合作能力，據此辦理系列教育訓練。

以擬真教育與跨領域OSCE建構團隊合作能力，據此辦理系列教育訓練。期待這些跨領域教師將來對畢業前的最後一哩學生，至少做兩個科系的跨域合作，逐漸擴及三科系聯合進行，使學生能銜接畢業後臨床工作中的跨領域執業。

二、 活動特色及執行情形：

教師在課堂中完成教案劇本，並設計擬真訓練流程，以及實際操作擬真訓練平台，將考試過程即時錄影進行分段評比，評分完後進行總討論及教案劇本修正。工作坊過程中教師藉由跨領域專業講師的解說，了解教案劇本、流程及評分重點及方向，有更深更廣的了解，皆表示有意願繼續參與系列工作坊，未來也將教案帶入課程中，讓學生能應用於見實習上。