活動名稱 |
長期患者的呼吸治療(氧氣治療+痰液治療) |
||||||||||||
活動日期 |
05/07(二) |
||||||||||||
活動時間 |
13:00-15:00 |
||||||||||||
活動地點 |
MR108 |
||||||||||||
活動參與人員 |
心肺復健教師成長社群教師 |
||||||||||||
活動參與人數 |
10人 |
||||||||||||
一、 活動重點及目的: 心肺復健(cardiopulmonary rehabilitation)是一門日漸受重視的臨床實務科學。此計畫期望透過醫師、大學教師、呼吸治療師、物理治療師、護理師、語言治療師等醫界同好,打破固有的框架及思惟,相互討論、相互學習及相互成長。以團隊共趣的議題—“心肺復健(cardiopulmonary rehabilitation)”為共學主題,透過課程訓練我們希望學生能利用不受框架限制的思考能力去學習及重新整合知識,並在共學過程中能培養跨領域溝通及團隊合作的能力。 二、 活動特色及執行情形: 心肺復健對呼吸治療來說,是一件向當重視的事,除了一般的胸腔復健,像拍痰、姿位引流,長期患者該給予多少的氧氣治療也是重要的課題,希望可以透過,不同專業領域的同仁互相交流,可以為未來長期患者提供更好的照護。 老師先初步的介紹氧氣治療的歷史,讓大家對氧療有初步的認識,藉著再透過氧氣治療有哪些設備,知道氧氣治療的分類,各種重症疾病的病人,都有不同的治療方法,也要根據病人的狀況隨時追蹤,隨時做調整,發現氧氣治療的學問。 在下半部,特別介紹到支氣管清除痰液的治療,告訴我們除了一般物理性的治療,我們也可以透過一些藥物的治療化痰,讓痰液更容易排出,這也分成很多的設備,有些疾病患者適合,有些卻不能用此方法,透過交流,不同領域的老師可以更加達到良好的規劃,對病人執行有效的治療。 三、 活動之量化指標: 滿意度調查表
四、 開放性意見 1.未來舉辦跨領域心肺復健系列講座系列活動,您希望的議題/型態是: ________________________________________________________________________________ 2.其他意見與建議 _______
|
五、活動花絮(附上照片)
講解治療 |
課後討論 |