活動名稱

3D基礎繪圖實作工作坊

活動日期

第三梯次108年9月10日至108年10月18日

第四梯次108年11月11日至108年12月9日

活動時間

第三梯次17:15-19:15 第四梯次17:15-19:15

活動地點

本校國研大樓創客基地

活動參與對象

本校師生

活動參與人數

57人次

一、活動重點及目的：

藉由跨領域合作辦理「3D基礎繪圖實作工作坊」，透過Sculptris 3D繪圖軟體的運用，讓學員輕鬆體驗3D建模過程，並學習3D列印技術原理與操作3D列印機台進行原型產品製作，以強化智慧科技導入本校，期望參與教師能將所學結合至教學活動或研究，亦可培養參與學生之高層次學習能力與跨領域思考能力，並培育不同領域之專業與創新創業能力。

二、活動特色及執行情形：

三、活動之質量化指標：

【活動名稱】：9/10-10/8 3D基礎繪圖實作工作坊（第三梯次）

【本籍學生/僑生整體滿意度】：4.88(97.6%)

【能力成長部分】：

能將不同領域的知識相互應用100 %              

能突破陳舊思考模式，勇於提出自己的創新想法 58.82 %

能夠主動參與各類活動及追求新知 76.47 %  

能夠了解多元文化及社會 35.29 %

能夠評估其專業在全球脈動之變遷 47.06 %

【重要問題部分】：

1.    本講座講師準備之演講內容？

非常滿意82.35%；滿意17.65%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

2.    本講座講師演講方式？

非常滿意76.47%；滿意23.53%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

3.    本講座講師所具備之專業知識？

非常滿意88.24%；滿意5.88%；尚可5.88%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

4.      本講座講師表達能力？

非常滿意76.47%；滿意23.53%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

5.    本講座講師能依照進度，有系統地講授內容？

非常滿意82.35%；滿意17.65%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

6.    整體而言，您對本活動的滿意度為何？

非常滿意88.24%；滿意11.76%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

7.    本講座時數安排？

非常滿意88.24%；滿意11.76%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

8.    本中心人員服務態度？

非常滿意94.12%；滿意5.88%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

9.    未來舉辦本系列活動，您是否會推薦其他人參與？

是100.00%；否0%；無勾選0%

【開放性意見部分】：課程開啟了新的職涯選項

【★總檢討★】：無

【活動名稱】：11/11-12/9 3D基礎繪圖實作工作坊（第四梯次）

【本籍學生/僑生整體滿意度】：4.93(98.6%)

【能力成長部分】：

能將不同領域的知識相互應用80.00 %           

能突破陳舊思考模式，勇於提出自己的創新想法 66.67 %

能夠主動參與各類活動及追求新知 66.67 %  

能夠了解多元文化及社會 33.33 %

能夠評估其專業在全球脈動之變遷 40.00 %

【重要問題部分】：

1.      本講座講師準備之演講內容？

非常滿意93.33%；滿意6.67%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

2.    本講座講師演講方式？

非常滿意80.0%；滿意20.0%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

3.    本講座講師所具備之專業知識？

非常滿意100%；滿意0.00%；尚可5.88%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

4.      本講座講師表達能力？

非常滿意86.67%；滿意13.33%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

5.    本講座講師能依照進度，有系統地講授內容？

非常滿意80.0%；滿意20.0%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

6.    整體而言，您對本活動的滿意度為何？

非常滿意93.33%；滿意6.67%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

7.    本講座時數安排？

非常滿意73.33%；滿意26.67%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

8.    本中心人員服務態度？

非常滿意93.33%；滿意6.67%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

9.    未來舉辦本系列活動，您是否會推薦其他人參與？

是100.00%；否0%；無勾選0%

【開放性意見部分】：可舉辦進階實作課程,結合實務應用

【★總檢討★】：無