107年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
落實教學創新及提升教學品質面向-核心議題三
「系友經驗分享」
活動名稱 |
系友經驗分享 |
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活動日期 |
107年11月27日(星期二) |
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活動時間 |
12:00~13:30 |
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活動地點 |
本校臨床技能專業教室 |
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活動參與對象 |
呼吸治療學系學生 |
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活動參與人數 |
64人 |
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一、 活動重點及目的: 藉由此活動,幫助大學部學生了解呼吸治療師的臨床環境,使學生更有方向去規劃自己的讀書方式和操作,能在實習前先學習到該用甚麼心態去面對病人;也分享進修和工作間如何取得平衡,如何讓兩者結合。
二、 活動特色及執行情形: 藉由本次經驗分享,讓學生有基本的職場概念,能詳細知道臨床工作內容,也能了解未來自己職業的職場角色;增進學生對科系專業認同,提升就業技能培養及專業實務的學習動機。在職場上,不僅用到本系所學,會結合其他專業來規劃治療方法,讓治療不只是無聊的程序,還提升病人配合的動力,更可以復原得更加進步。從講師的分享影片中,更能體會講師所說的”病人是我們的老師”,鼓勵學生多去操作,而不只是藉著書本來學習。
三、 活動之質量化指標: 於課程結束前請參與同學填寫滿意度調查問卷,共回收58份問卷
四、 開放性意見 1. 未來舉辦系友經驗分享系列活動,您希望的議題是: 臨床工作經驗分享48人 儀器銷售業務10人 海外實習經驗分享36人 研究所進修19人 國考準備技巧38人 職場禮儀、履歷表撰寫及面試技巧27人 跨領域工作經驗分享(例:醫材研發、衛教遊戲設計)34人 2. 其他意見與建議 希望可以分享為未來職涯有哪些選擇,以及讀研究所的差別。 真的很棒,演講內容詳細切合我的需求,謝謝。 兩位講師都很棒,收穫很多! 講者分享非常棒!有非常多的知識,經驗接收。 |
五、 活動花絮:
學生簽到 |
主持人引言 |
學生們認真聽講 |
講師分享經驗 |
Q&A時間 |
大合照 |