高雄醫學大學 107 年度教育部高等教育深耕計畫落實教學創新及提升教學品質面向
「心理學系職涯及就業輔導活動:從『心』出發」
活 動 |
名 |
稱 |
心理學系職涯及就業輔導活動:從『心』出發 |
活 動 |
日 |
期 |
107 年 11 月 28 日 (星期三) |
活 動 |
時 |
間 |
12:00~14:00 |
活 動 |
地 |
點 |
濟世大樓 CS915 教室 |
活 動 參 與 對 象 |
心理系全體師生 |
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活 動 參 與 人 數 |
56 人 |
一、活動重點及目的: 邀請心理系前輩來校分享自己的親身經歷。透過互動對談與演講的形式,講師與學生們分享自身選擇心理系之緣由以及從夢想的構思,乃至實踐夢想之歷程,並注重於心理系畢業後之工作經歷分享,激發心理系同學跳脫固定思維,勇於嘗試新的事物,並使學生對未來職業選擇有不同面向之看法。
二、活動特色及執行情形: 本活動屬於講座性質,特別邀請具心理學專業背景之從事非傳統心理助人工作者來校擔任講師 。透過講師深入淺出以及精闢的經驗分享,深入剖析旅遊業之工作現況,以及其與心理系之關聯性,同時帶領學生們思考,如何能夠跳脫框架、離開舒適圈,勇於嘗試與挑戰新的事物,為自己的生涯 道路帶來無限的可能性。
三、活動之質量化指標:於講座活動結束前請所有參與同學填寫活動滿意度調查問卷,共回收 38 份問卷,各題滿意度平均得分 達 4.63 分以上(滿分 5 分),透過此次的講座活動經驗,全數同學(100%) 皆表示若未來還有舉辦類似活動,將會推薦身邊的同學參加 (問卷結果呈現如下表)。 |
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項目 |
滿意度平均得分 |
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1.您對本次活動講者講授滿意度為何? |
4.82 |
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2.本次活動讓您認識了心理系畢業生就業時可能遭遇的困難 |
4.66 |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 1. 2. 3. 4. |
3.本次活動讓您了解心理系畢業生在求職上的強弱項 |
4.63 |
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4.本次活動對您思考未來職涯規劃方面提供了一些幫助 |
4.63 |
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5 整體而言,您對本活動的滿意度為何? |
4.87 |
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6.未來舉辦「職涯及就業輔導演講」系列活動,您是否會推薦其他人參與? |
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(1)會 |
38 人(100 %) |
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(2)不會 |
0 人(0 %) |
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【開放性意見】 未來舉辦職涯及就業輔演講系列活動,您希望的議題/型態是: 嘗試增加操作的部分,讓參與者和講者互動,或是體驗講座主題內容(如工作坊可有演練或體 驗)。 從心理學的角度運用在工作職場上的經歷。 跟這次演講一樣,更多心理系未來出路選擇。 請更多行業的人來分享。 未來邀請講師是原心理人,但做不同跑到職業,分享心理系畢業成功案例。 餐飲業。 像這次講座類型。 旅遊議題。 同樣有心理學背景但從事非傳統心理相關工作。 其他意見與建議: 感謝工作人員,大家辛苦了! 講座很棒。 內容豐富有趣。 很棒! |
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四、活動花絮:
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從「心」出發,心理學系職涯及就業輔導活動 |
有獎徵答小活動 |
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講師分享心理學背景者從事旅遊業的優勢 |
講師分享旅遊業的酸甜苦辣 |