活動名稱

牙科數位學習創新教學模式工作坊

活動日期

107年11月03日(星期六)

活動時間

08：30～13：00

活動地點

本校國際研究大樓IR501教室

活動參與對象

全校/學生/教師

活動參與人數

100人

一、 活動重點及目的：

為發展問題導向教學模式(PBL)結合於數位設備之臨床常見問題(補綴復形、口外牙周手術教案、根管治療、顳顎關節運動、兒牙矯正、口腔病例診斷、口腔照護等)數位學習教案，以提高教學與學習成效，本次活動邀請校內外對牙科VR/AR、CADCAM等數位設備，運用於基礎牙醫學課程與臨床牙醫學教學學有專精之專家講師分享其經驗，以協助系內老師與學生了解牙科數位學習創新模式，並熟悉數位學習教案製作與運用的要點和流程。

二、 活動特色及執行情形：

邀請到陽明牙醫系醫師與成大牙醫師來分享各自數位教學經驗，可知現今越來越多教學單位使用數位化設備進行教學，不僅減少師資負擔，更能增加實習醫師臨床效率。提供臨床個案範例使聽眾更能深刻感受數位化為臨床帶來的便利與效率，整題提升臨床取模精確度及節省時間，使病患比起以往能快速取得贋復物。

講者在教材準備上用心良多，使用雙螢幕教學，一邊撥放授課ppt，一邊使用CADCAM現場操控，讓聽眾更能理解CADCAM每個步驟的概念及技巧。

三、 活動之質量化指標：

滿意度調查表

四、 開放性意見

1. 有前瞻性內容豐富，非常實用有幫助，講解精彩，很棒。

2. 是場對數位學習初學者或學生打開數位大門的key，講師陣容非常厲害。

3. 滿意，感謝老師的邀請受益良多。

4. Hen棒，建議品牌部分可以留下更多資訊。

5. 可多辦這類活動。

6. 可加深對專業領域更深的認識。

7. 收穫良多，很有啟發，講師豐富，讚。

8. 對第一次接觸數位主題的我們來說，難易度適中淺顯易懂。

9. 教室設備的麥克風太小聲。

10. 給予我們很多關於牙科現今與未來的知識，希望以後能夠多請其他學校的專家來經驗分享。

11. 很難得有workshop的參與。

12. 希望以後多有這方面的機會。

13. 講者很棒，尤其是陳人豪醫師。

14. 獲得最新的知識，有未來性。

15. 對未來想像相當有幫助。

16. 也許講者分享可以再多增加時間。

17. 可以使我們對未來的趨勢有一些基本的認識，所授課的內容符合未來趨勢。