活動日期開始: 2023-09-22
活動日期結束: 2023-10-20
永續發展目標: SDG4優質教育

海報

 

112年設計思考系列講座

本次規劃的三場研習課程的主軸為設計思考開啟未來教學想像,第一場為設計思考融入課堂案例分享與體驗,由講師分享如何應用設計思考融入師培課程的教學經驗,並運用體驗活動讓學員熟悉設計思考的精神與內涵。第二場聚焦在問題的探索,設計思考是一種以人為本的創意問題解決歷程,問題解決的首要步驟為發現問題,如何了解所關心的問題現象與對象,以及使用者在環境脈絡下的經驗,同理心的能力極為重要,故本場主要是介紹同理的重要性、同理的方法以及相關工具(同理心地圖與使用者旅程地圖)。第三場則是聚焦在問題定義,在定義要解決的問題前,如何有系統地蒐集及整理使用者的資料,進而理解使用者的行為並收斂成真正的問題及要解決的目標,需要相關方法與工具來理解與診斷。本次將介紹AEIOU方法與POV設計觀點,幫助深入了解我們要瞭解的事件內涵,及其中產生的互動,進而列出可行的問題陳述。

【課程時間】112/9/22()112/10/13()112/10/20()  12:00-13:30

【地點】圖書館一樓多媒體資源教室

【講    者】高雄師範大學教育學系 王佳琪助理教授兼教務創新組長

【主辦單位】教育部高等教育深耕計畫教學創新精進構面-核心議題一、教務處教學發展與教學資源中心。

【場次主題】

112/9/22   主題一:設計思考開啟未來教學想像I-課程案例分享與體驗

 

112/10/13 主題二:設計思考開啟未來教學想像II-問題探索

 

112/10/20 主題三設計思考開啟跨領域教學想像II-問題定義

報名網址:https://reurl.cc/kaVOx9

聯絡人:教學發展與資源中心 徐以昕小姐,分機2722

 

※本活動申請教師成長計分1分敬請教師全程參與活動,並完成簽到退手續,嚴禁代簽!

 

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