人本化教學創新：遊戲式教學應用於口腔衛生學系實習生

病人安全議題之職前訓練

【目的】為使學生在臨床實習中具備基本的病人安全訓練素養，特於109學年度第二學期舉辦「桌上遊戲帶動跨領域教學」臨床指導教師學習實踐社群，期將社群主持人暨家庭牙醫科主任吳如惠醫師所開發出的病人安全議題桌上型遊戲「牙科看診安全第一」導入於「家庭牙醫科臨床實習」課程中。遊戲內容依循醫院醫療品質及病人安全工作目標所設計，包含醫療人員間及醫病間之有效溝通、營造病人安全文化及落實病人安全事件管理、提升手術安全、預防病人跌倒及降低傷害程度、提升用藥安全、落實感染管制、提升管路安全，與鼓勵病人及其家屬參與病人安全工作。110年9月起，至家庭牙醫科實習的學生皆在指導者帶領下進行桌上遊戲，遊戲前後進行病安試題測驗，以了解遊戲成效，並請學生撰寫滿意度問卷與反思心得，從中習得人本化跨專業核心能力（如：反思能力、溝通能力），培育學生具備良好的病人安全意識。

【授課教師】吳如惠副教授｜口腔衛生學系、李貞儀副教授｜口腔衛生學系

【時間】111年8月29日（星期一）13時00分～15時00分

【地點】濟世大樓2樓CS201互動教室

【參與對象】本校口腔衛生學系四年級學生

【辦理單位】教育部高等教育深耕計畫─落實教學創新及提升教學品質─核心議題五、高雄醫學大學口腔衛生學系

【聯絡人】王芊灃小姐｜分機7519｜E-mail：R001063@kmu.edu.tw