一、活動重點目的：

本學期舉辦兩場雙導師暨職涯座談會，希望透過本校優秀原住民校友擔任雙導師，激勵在校原住民學生，並從中了解學生入學後所遇課業、生活適應等問題，進一步強化原住民資源中心對學生在生活及課業上的輔導。同時，校友亦分享醫療職涯經驗，為有意進入醫療領域的學生提供寶貴的學習與發展機會，提升學生就業知能，促進期返鄉服務意願。

二、活動特色及執行情形：

本學期辦理兩場雙導師暨職涯座談會，邀請本校優秀原住民校友返校擔任雙導師，5/14號由徐志宏學長，他分享自身求學與職涯經驗，協助在校學生釐清方向，強化學業動機與生涯規劃。透過面對面交流，校友們關心學生在課業與生活上的適應問題，使原資中心能精準掌握需求並規劃後續輔導策略。大家普遍反映內容實用且具啟發，對未來職涯更加有信心；同時，徐志宏學長返鄉服務經驗的分享也激發學生的部落責任感與使命感，整體成效良好。期待未來延續此類活動，持續陪伴學弟妹穩健成長。

三、活動之質量化指標：

    (一)本活動滿意度90%。

    (二)參與學生心得回饋：

參與本次雙導師暨職涯座談會的學生多數認為活動安排得宜，課程時間與地點皆能配合，主題內容實用且具啟發性。學生普遍表示，透過講師徐志宏學長的經驗分享，更深入認識到偏鄉醫療的實際困境與醫療從業者在原鄉服務時所面臨的挑戰。有學生提到，最印象深刻的是學長提及在回到原鄉看診時，時常免除病患費用、主動關心族人健康，展現出對部落深厚的情感與責任感，也讓學生感受到作為原住民醫療人員的使命感與價值。整體而言，此活動不僅讓學生更理解醫療職涯的多樣性，也激勵他們對未來方向更有信心，並增強了對課業與生活的投入感，期待未來有更多與校友交流與學習的機會。

四、活動花絮：

            本中心執秘進行活動開場

              學生向學長詢問相關牙醫問題

              學長分享城鄉醫療資源

                            活動結束大合照