一、活動重點目的：

為培育原住民族學生硬實力並營造友善的學習環境，於每學期期中考前一周及當周辦理原住民族學生讀書會，並鼓勵原住民族學生與非原住民學生共同參與，透過進行課業討論及自主學習，促進學生學習互助與交流，以協助其提升課業學習成效。

二、活動特色及執行情形：

本次提供學生自修及用餐空間，並藉由不同族學學生之參與，使學生透過課業討論提升彼此的交流與認識，有效提升學習動機與準備效率。

三、活動之質量化指標：

    (一)本活動滿意度100%。

    (二)參與學生心得回饋：

     這次的讀書會對我來說不只是準備段考的機會，更是一個能和其他族群的同學互相交流的會。平常很少有機會和不同科系或不同文化背景的同學一起學習，這次讀書會，我發現大家在課業上遇到的困難其實都很相似，也理解原來大家可以從課業上的互助，一起進步。感謝原資提供這樣的空間與餐點，讓我們可以安心自習。

四、活動花絮：

讀書會學生自習時間