114年度大學社會責任實踐計畫
「青銀攜手健康培力-永續旗津樂齡共融生活圈計畫」
活動名稱:高坩藥宣隊-藥不藥和我出旗玩-
高醫藥學正確用藥及藥物濫用防制宣導營
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活動名稱 |
高坩藥宣隊-藥不藥和我出旗玩- 高醫藥學正確用藥及藥物濫用防制宣導營 |
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活動日期 |
115年3月14日(星期六) |
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活動時間 |
07:00~18:30 |
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活動地點 |
高雄市旗津區中洲國民小學 |
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活動參與對象 |
藥學系師生、旗津區當地孩童,年齡層:國小生40人 |
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活動參與人數
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活動參與人數總共 80 人 |
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1. 活動重點及目的: 本營隊活動執行教育部推行的大學社會責任實踐USR計畫─「青銀攜手健康促進-旗津區銀髮及長照產業優化加值發展計畫」,促進旗津世代健康永續,關懷社區長者用藥安全,老少攜手一同建構旗津健康社區網絡。以分組活動課程、團康遊戲、實作課程等寓教於樂的多樣化教學,啟發旗津地區青少年及孩童正確的藥物使用觀念。藉由高醫藥學系坩堝社藥宣團隊,將用藥安全及藥物濫用防制的知識傳播給當地民眾,也讓小朋友從中認識常見疾病,並建立飲食保健及菸害防治等觀念。
2. 活動特色及執行情形:
活動一:中藥泡澡包及毛根花束實作 透過實作方式吸引小朋友注意力,藉此激發小朋友發揮想像力,製作出屬於自己的泡澡包及毛根花束,並從中認識泡澡包內涵的羌活、桂枝、荊芥、白芍的功效;在製作毛根花束過程中認識植物的基本構造,達到做中學的效果。
活動二:中藥小學堂 以生活中常見之中藥材為主軸出發,介紹八種常見中藥及各自功效,並穿插關於中藥的相關有趣知識,包含如何將中藥融入日常生活中,達成「食療」的效果;以及補充部分中藥名稱的奇聞軼事,加深小朋友對於中藥的印象,期許透過活潑的介紹帶領小學生從不同的角度切入認識中藥材,提升教學效果。
活動三:用藥安全小學堂 除了中藥,亦有向小朋友介紹現代人比較常吃的西藥。以藥品分類、藥品分級、藥品保存與用藥五不原則為主題,全方位進行用藥宣導,並在簡報後加入有獎徵答環節,輔助小朋友加深印象。
活動四:大地團隊合作競賽 將各式各樣關卡設置於校園各處,以團隊合作導向的團康遊戲為主軸,培養學童合作與互助的精神。此外將部分關卡結合常見中藥的課程,讓小朋友在玩遊戲闖關的過程同時能反思先前學習過的內容,並內化成自身記憶,達到學習後促進反思的效果,並同時傳達團隊合作的重要性。
活動五:百萬小學堂小組PK賽 以常見中藥、植物構造、用藥安全等早上的課程內容為主要問題,帶領小朋友再次回憶學到的知識。透過小組合作回答問題的遊戲模式進行,鼓勵學童踴躍回答也促進小組合作討論,培養其樂於嘗試的精神。問題之中增加讓小朋友分享日常生活的環節與旗津在地文化等互動性高的問題,提供小朋友發表的空間,也訓練出隊學生耐心傾聽的習慣,促成跨地區、跨年齡層的交流。
3. 活動之質量化指標:
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4. 活動花絮: |
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大合照 |
破冰遊戲,熟悉小組成員及對輔 |
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常見中藥簡報,穿插互動環節 |
帶領小朋友看實體的中藥,請他們說出功效 |
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用藥安全簡報講解 |
毛根花束手作,認識植物構造 |
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大地遊戲,培養耐心與解決問題能力 |
百萬小學堂,再次複習今天學到的知識 |
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