115年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
附冊：空污下的大學社會責任
2026主軸一－人才培育，跨域創新
115年「高醫USR教師成長社群-師資培訓課程」
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活動名稱 |
115年「高醫USR教師成長社群-師資培訓課程」 |
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活動日期 |
115年4月10日(星期五) |
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活動時間 |
12：00～14：00 |
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活動地點 |
高雄醫學大學CS201 |
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活動參與對象 |
高雄醫學大學師生及各計畫USR團隊 |
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活動參與人數 |
74人 |
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一、活動重點及目的： 延續 114－1學期本計畫組織之跨領域高醫USR教師成長社群，推動「School Tutor 跨域共學聯盟」，舉辦師資培訓課程或演講, 期望透過師資共學共授交流,協助學校老師讓空污議題相關之健康促進及環境教育知識逐漸落實至課堂教學中，並因校至宜發展其特色課綱,同時提升教師創新教學知能，以利培養學生深化知識領域、跨域學習。
二、活動特色及執行情形：
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三、活動花絮： |
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鄭秉漢助理教授開場 |
科普的原則：感知 |
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科普契機：需求 |
實際操作 |
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實際操作 |
遊戲科普 |
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