一、活動重點及目的：

本年度持續深耕社區及校園辦理衛教推廣活動，由各系所結合其專業特色課程，呼吸治療學系則透過師生共創，研發出《棄喘大作戰》、《美麗家園》及《植物的神奇魔法》等特色桌遊，並結合服務學習課程引導學生參與教材研發，將專業知識轉化為趣味且生活化的推廣能量。透過這種共學共創模式，以提升校園與社區衛教的多元化及互動性，未來更期許能培養具備專業素養的衛教指導員，長期深耕校園與社區以提升民眾空污議題及健康照護識能。

目的為要精進專業核心素養與應用能力及深化社區關懷意識與職涯實務經驗。透過科學理論的扎根，培養學生具備跨團隊溝通與協作技巧，使其能將衛生教育理論與技能，實踐於醫院、校園、社區及國際衛生等目標場域。另一方面，啟發學生的在地關懷精神，引導其結合專業素養進行創意發想，並將所學回饋於校園與社區服務。透過實作提升學習成就感，同時累積具競爭力的實務經驗，作為未來升學、職涯發展應用的關鍵指標。

二、活動特色及執行情形：

一、 活動之質量化指標：（參與者分享）

l   三個班級國小生參與人數共75人，每班約25人。

l   參與者分享：桌遊很好玩，謝謝大哥哥大姊姊們。

二、 活動花絮：

低年級-我們的家園繪本

中年級-植物神奇魔法卡牌及繪本

高年級-空污大作戰桌遊

高年級-空污大作戰桌遊