高雄醫學大學高等教育深耕計畫成果報告

活動名稱

Bond University-Dr. Cindy Jones專題演講-An Introduction to Bond University and Medical Education in Australia

活動日期

114年08月29日（五）

活動時間

12:00~14:30

活動地點

高雄醫學大學 創新(國研)大樓 IR458 教室

活動參與對象

高雄醫學大學全校師生及附院醫師

活動參與人數

60人

}活動重點及目的：

醫學院特別邀請 Dr. Cindy Jones 進行專題演講，分享澳洲 Bond University 的醫學教育制度及社會福利相關概況。Dr. Jones 提到，截至 2022 年，澳洲共有超過 68 萬名註冊醫療專業人員投入臨床與健康服務，其中護理師與助產師人數最多，達 37 萬多人，佔比超過一半，顯示護理在醫療體系中的重要地位。醫師群體中女性約佔 45%，護理與助產師中女性比例更高達 88%，反映出女性在醫療專業的重要角色。此外，醫療人力多集中於都市地區，偏遠地區仍面臨人力不足的挑戰；醫師每週平均工作時數超過 40 小時，展現高度專業投入。Dr. Jones 也透過 Medicine Career Pathways 及 Generic Vocational Training Pathway 圖表，說明澳洲醫師從醫學院畢業後，依序經歷 Intern、Resident、Registrar、Accredited Registrar、Provisional Fellow 直至 Specialist Consultant 的完整養成流程，涵蓋臨床實務、研究、專業發展及標準化考核，幫助學生與師生深入理解醫師專業訓練的嚴謹與完整性。

}活動特色及執行情況：

此次演講不僅提供師生了解國際醫學教育與醫療人力結構的機會，也透過 Dr. Jones 的案例分析，啟發對醫師職涯規劃、專業發展及性別角色的深入思考。此外，Dr. Jones 亦與本校附設醫院資訊室、人工智慧創新應用中心及大數據研究中心進行交流，討論未來臨床資料分析與跨機構合作的可能性。此次活動有助於強化本校在國際醫療教育與醫療資料研究領域的能見度，並奠定與世界一流學術機構合作的基礎，對提升本校國際學術聲望具有實質助益。

}活動之質量化指標：

活動內容符合個人需求

5.00

我對授課內容充實豐富感到滿意

4.80

我對講員的表達能力感到滿意

5.00

我對本次教學方式(如互動)感到滿意

4.92

我對本活動時間、地點與行政安排感到滿意

4.86

整體而言，我對本次活動感到滿意

4.86

未來舉辦本系列活動，您是否還會推薦他人參與?

5.00

非常滿意=5  滿意=4   尚可=3   不滿意=2   非常不滿意=1

整體滿意度(總平均值)  4.92

} 開放性意見：

1.          非常感謝Cindy老師熱情的分享，這次的演講介紹了澳洲Bond大學的醫學教育體系及其獨特之處。Bond大學作為澳洲首家私立非營利大學，以小班教學和個性化支持著稱，並採用三學期制，使學生能在四年八個月內完成醫學學位。演講中還提到澳洲的醫療系統，包括公共醫療和私人醫療的運作方式，以及面臨的挑戰，如全科醫生短缺和醫療資源分配不均。這次分享讓我對澳洲的醫學教育和醫療體系有了更深入的了解，希望未來有機會能作為交換學生到Bond學習。

2.          時間太短，也希望多說些相關系所的教育體制。

3.          和澳洲的交流機會很棒，可以多多舉辦

*活動照片 (請同時提供原始電子檔案)

Dr. Cindy Jones開場

Dr. Cindy Jones介紹Bond University臨床醫學教育制度

Dr. Cindy Jones介紹Bond University臨床醫學教育制度

學員認真聽講

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致贈禮品

左: Dr. Cindy Jones

右:醫學院盧柏樑院長

大合照

左起前：

醫學院-盧柏樑院長

Bond University -Dr. Cindy Jones

教務處-陳正生教務長

左起後:

醫學院-蔡明儒副院長

醫學系-陳炳仁助理教授

解剖學科-施耀翔副教授

醫研所-謝翠娟教授