一、 活動重點及目的：

本次「護理AI機器人對話流程設計」研習旨在協助教師與學生理解如何運用生成式人工智慧（Generative AI）設計適用於護理教學與臨床實務的對話型AI應用。活動內容由高雄師範大學資訊中心簡良諭老師主講，重點涵蓋AI平台（如Gemini、Poe等）操作示範、提示詞（Prompt）撰寫技巧、以及AI在護理領域的實作應用，包括病歷摘要生成、衛教文撰寫、護理教案設計與臨床對話模擬等。透過實作練習與案例示範，參與者能學習以AI輔助臨床溝通訓練及教學素材製作，提升教學創新力與學生數位應用能力，達成AI融入護理教育的目標。

二、 活動特色及執行情形：

以「實作導向」為核心，結合生成式AI與護理專業教學的應用情境，帶領參與者從AI平台操作到提示詞撰寫，逐步建構屬於自己的對話型AI機器人。研習內容不僅示範多種AI工具（如Gemini與Poe）的實際操作，亦提供護理情境下的實務範例，如病歷摘要、衛教文生成與臨床模擬對話，協助教師與學生掌握AI整合於教學與臨床訓練的應用方法。活動強調互動與創新，讓參與者在體驗中理解AI思維，進一步啟發教學創意與臨床數位轉化的可能性。

三、 活動之質量化指標：

1.本活動整體滿意度為：100.0%                                                     

2.本活動最能夠提升的關鍵能力為：資訊科技能力、護理專業能力、自主學習能力      

3.本活動融入的STEAM元素為：T：技術                                                                             

4.本活動符合的聯合國SDGs指標為：SDG4 優質教育                                                      

5. 請您簡述今天最有印象的內容: AI機器人如何實際應用於教學、AI 機器人的延展性功能強大，教師需要不斷學習更新技能、在GEMINI設計特殊任務及功能的機器人、可以使用出考題很厲害。                                          

6-1.未來舉辦本系列活動，您是否會推薦其他人參與？是100%

6-2. 承上題，請問原因是？創新流行、對教學很有幫助

7. 未來還希望舉辦哪些活動？或邀請哪位講師？無                                                            

8.   其他意見與建議:無

四、 活動花絮：

AI機器人介紹

設計AI機器人

範例實作分享

教案設計