活動名稱 |
高醫岡山醫院參訪 |
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活動日期 |
114年02月25日(星期二) |
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活動時間 |
09:00-12:00 |
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活動地點 |
高醫岡山醫院 |
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活動參與對象 |
護理學系二年級學生 |
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活動參與人數 |
35人 |
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一、 活動重點及目的: 高醫岡山醫院作為本校的附屬機構,雖然目前尚未提供學生實習的場所,但醫院內所配備的醫療設備皆為新穎且具創新性。因此,我們特別為護理學系二年級學生安排參訪機會,以促進他們在臨床實務經驗上的學習。 二、 活動特色及執行情形: 09:00-09:15 由高醫岡山醫院護理部李佳倫主任親自歡迎,進行醫院簡介。 09:15-11:50 學生分成三組,每組由一位護理督導或護理長帶領醫院參訪。 11:50-12:00 參訪回饋與感謝。 活動旨在讓護理學系的學生深入了解當前醫療界的先進技術與實務操作。醫院內配備的醫療設備不僅新穎且具創新性,涵蓋了多個醫療領域,為學生提供了寶貴的學習機會。此次參訪將由專業醫療人員進行導覽,學生們能夠親自觀察並了解各項設備的功能及其在臨床實務中的應用。此外,學生與醫療人員之間的互動交流,將有助於他們更清楚地認識護理職業的發展方向及挑戰。透過這次參訪,學生們不僅能夠增強實務技能,還能激發對護理專業的熱情,為未來的職業生涯打下堅實的基礎。 三、 活動之質量化指標: 1.本活動整體滿意度為:95.8% 2.本活動最能夠提升的關鍵能力為:護理專業能力、資訊科技能力 、人文關懷能力 3.本活動融入的STEAM元素為:S:科學、T:技術、A:藝術、人文 4.本活動符合的聯合國SDGs指標為:SDG3 良好健康與福祉 5.請您簡述今天最有印象的內容 : 最有印象的部份是在嬰兒室看到了許多新生命,那裡的裝潢設置也非常的溫馨,提供給媽媽和小孩一個舒適安心的環境、職能治療機器手臂、 參觀情境感知待產室,好酷、SDR生產 、工作環境結合科技打造新的醫療環境,給來醫院的人更溫暖的環境 。 "6-1.未來舉辦本系列活動,您是否會推薦其他人參與?"是 6-2. 承上題,請問原因是?多元的教學方法,能夠讓我們認識到更多沒接觸過的知識與實境體驗,也幫助我們學習到很多課本上沒有辦法呈現的知識、可以藉由實際走訪真實的環境、情況 更加充分的理解未來的選擇、能學習到很多跨領域的知識、對於醫院的系統更有概念。 7.未來還希望舉辦哪些活動?或邀請哪位講師?希望可以更深入的體驗和觀摩醫院各個科室的運作與其他知識。 8.其他意見與建議:無 |
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四、 活動花絮: |
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產房創新設備參訪 |
物理治療智能機器人體驗 |
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職能治療智能機器人體驗 |
大合照 |