高雄醫學大學高等教育深耕計畫網站 - 【物治系】115年「物理治療跨領域智慧行動家」養成方案-「跨域學門在物理治療領域的應用」系列講座及發表會

115年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

教學創新精進構面-核心議題五-跨域融通與自主素養的健康科學人才培育計畫-創新照護的跨領域自主人才培育

「物理治療跨領域智慧行動家」養成方案

活動名稱

「跨域學門在物理治療領域的應用」系列講座

活動日期

民國115年3月30日(星期一)、4月22日(星期三)及 4月24日(星期五)

活動時間

請詳見議程

活動地點

本校濟世大樓5樓

活動參與對象

物理治療學系師生

活動參與人數

3月30日: 19人次/4月22日: 15人次;/4月24日: 43人次；共77人次

一、 活動重點及目的：

1. 透過「新興科技在物理治療領域的應用」演講，養成學生能正確認識如何結合數位資通與AI科技的概念、提升物理治療專業的能力。

2. 透過臨床情境，透過「專業跨域合作」演講，提升學生對物理治療於專業團隊中可扮演的角色，以及新興科技能有所助力的範疇。

3. 結合專業研討會常用之數位科技模式，引導學生討論物理治療實證並體驗科技帶來的學習變化，讓學生反思未來科技在專業發展與終身學習議題及需求。

二、 活動特色及執行情形：

(一) 3月30日(一) 建立以臨床情境為中心之智慧科技運用工作坊(與USR計畫合辦):

時間	主題	主講人	主持人
7：00~10：00	高醫至中山醫附設醫院智慧賦能中心
10：00~10：30	中心簡介*	林志峰主任	蕭世芬助理教授
10：30~12：00	分組體驗(一)	劉漢平治療師、李雅惠治療師、張耀蓮治療師	蕭世芬助理教授
12：00~13：00	物理治療智慧科技應用*	林志峰主任
13：00~14：00	分組體驗(二)	劉漢平治療師、李雅惠治療師、張耀蓮治療師	蕭世芬助理教授
14：00～14：30	問題與討論*	林志峰主任	蕭世芬助理教授
14：30	賦歸

(二) 4月22日(三) 碩班專題討論(二)+大四實證物理治療跨領域分享:

時間	主題	主講人	主持人
12：00～12：10	報到
12：10~13：00	數位科技與物理治療臨床運用(線上)	蕭家俊教授美國內布拉斯加醫學中心	蕭世芬助理教授
13：10～15：00	物理治療專業在現今職場的有效營運與資源運用	李堃源新興醫院南區主任	王慧儀教授
15：00～15：10	問題與討論		王慧儀教授

(三) 4月24日(五)物理治療實證之數位科技運用認證/實證物理治療e-poster發表會:

時間	主題	參與人
8：50～9：00	報告者報到、資料上傳
9：00～9：10	E-poster報告說明票選系統說明	蕭世芬助理教授
9:10-12:00	實證口頭報告	各組分組報告
12：10～13：30	逐站檢視e-poster與討論(共四站) 評分、投票	全體四位評審(附院治療師) (神經)李素、(骨科)周智亮、(小兒)黃紫琇、 (心肺)鄭振璋
13:30-17:30	實證口頭報告	各組分組報告
17：30~18：00	頒獎與講評	蕭世芬助理教授、

三、 活動之質量化指標：

(一) 3月30日(一) 建立以臨床情境為中心之智慧科技運用工作坊:

項目	滿意度/同意度
1. 本次活動的日期及時段安排	5
2. 本次活動之內容及進行方式	5
3. 本次活動讓我更能了解此臨床實習單位	4.6 (僅大三同學填答)
4. 本次活動讓我對臨床實習充滿期待。	5 (僅大三同學填答)
5. 您對本場活動整體感覺	5

(二) 4月22日(三) 碩班專題討論(二)+大四實證物理治療跨領域分享:

項目	滿意度/同意度
1. 此單元內容能強化我的專業知識價值。	4.8
2. 單元內容符合我的預期。	4.7
3. 對於本次內容講師的表達能力感到滿意。	5
4. 整體上來說我滿意本次單元學習。	5

(三) 4月24日(五)物理治療實證之數位科技運用認證/實證物理治療e-poster發表會:

當天原定25位同學進行發表，有23位完成發表認證(2位放棄)，通過率92%。經老師與同學評分，得獎的三名同學分別為：第一名方韋又(骨盆底肌與核心肌群在調節腹內壓中的協同功能，指導老師廖麗君老師)、第二名蔡瑞騏(唐氏症者的體適能，指導老師朱允慧老師)、第三名涂馨方(肥胖與心房顫動，指導老師許妙如老師)，恭喜三位同學。

項目	滿意度/同意度
1. 本次活動的日期及時段安排。	4.58
2. 本次活動之內容及進行方式：	4.5
3. 我從本次活動中有加深對實證物理治療的認識。	4.25
4. 經過本次活動，我製作學術簡報與海報的能力應該有所提升。	4.25
5. 您對本場活動整體感覺：	4.5