115年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
教學創新精進面向-核心議題五
《外籍漁工處境與服務》
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活動名稱 |
外籍漁工處境與服務 |
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活動日期 |
115年4月24日(星期五) |
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活動時間 |
14:10~16:00 |
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活動地點 |
本校第一教學大樓N215教室 |
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活動參與對象 |
修習「社會福利概論」的課程學生 |
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活動參與人數 |
57人 |
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一、 活動重點及目的: 本活動邀請「台灣基督長老教會海員漁民服務中心」主任陳武璋牧師來到課堂,透過實務經驗的分享,讓學生深入了解外籍漁工的處境與非營利組織的服務實務。以達到以下目的: 1.啟發學生對外籍移工福利議題的思考,並拓展對社會工作多元領域及跨文化服務對象的認識。 2.協助學生蒐集實務素材,作為本學期期末成果發表之內容。 3.透過本次講座奠定基礎,將於 115-1 學期「社會政策與社會立法」課程中,將議題持續延伸為具體的社會倡議行動。 二、 活動特色及執行情形: 本次活動透過專題講座的形式,由陳武璋牧師分享豐富的實務經驗以及介紹外籍漁工的處境,讓學生更加了解外籍漁工在法律、生活及勞動環境上的困境。並藉由真實的案例,讓學生對現行社會福利體系進行思考。 同時會與期末成果發表做結合,部分學生將會透過與實務工作者的直接互動,蒐集第一線服務資訊,將其轉化為期末發表的素材,也會更進一步將講座經驗轉化為115-1「社會政策與社會立法」中小組倡議的雛型。 活動後,學生也會將參訪所得之思考與資訊,透過本課程創立之「社會倡議 IG 帳號」發文,希望藉由社群擴大議題關注度,進而產生實質的社會影響。 三、 活動之質量化指標: 1.質化指標 學生回饋主要為幾個重點: (1)了解外籍漁工的困境與不對等處遇:透過講座認識到遠洋與沿近海漁工在法律保障、薪資待遇(如月薪:遠洋570美元,沿近海基本工資)及勞動環境上的艱困處境。對於漁工在高壓力、高風險、長工時且醫療資源匱乏的環境下工作,以及強迫勞動等問題,許多學生表示有很大的衝擊以及新的理解。 (2)人權的反思:講座中提及漁船上裝設大量監視器以進行監控,讓學生對於「保護安全」與「侵犯隱私」之間的界線與衝突有了更多的思考。此外,關於衛星網路使用權限、伙食狀況及薪資預支管理等生活細節的分享,使學生能從更多元的視角,重新認識外籍移工的多樣面貌與困境。 (3)改變刻板印象並了解實務服務:透過陳武璋牧師分享的申訴案件與機構服務內容(如完善的休閒設備),讓學生了解到非營利組織專業服務的成效,甚至有學生表示原本對漁工待遇的刻板印象因此被顛覆。 2.量化指標 填答人數37人,課程學生人數54位,填答比例為68.5%。 (1)本次講座讓我更認識在台灣的外籍漁工的處境。 非常同意70.3%;同意27%;普通2.7%;不同意0%;非常不同意0% (2)本次講座有助於提升我對於外籍漁工相關社會福利議題的思考。 非常同意75.7%;同意18.9%;普通5.4%;不同意0%;非常不同意0% (3)本次講座有助於提升我對於非營利組織在外籍漁工服務的了解。 非常同意70.3%;同意29.7%;普通0%;不同意0%;非常不同意0% (4)本次講座讓我更意識到外籍漁工權益議題的重要性。 非常同意73%;同意24.3%;普通2.7%;不同意0%;非常不同意0% (5)本次講座幫助我提升對多元的社工實務場域的認識。 非常同意73%;同意21.6%;普通5.4%;不同意0%;非常不同意0% (6)本次講座有助於提升我對於社會福利議題的敏銳度以及儲備政策倡議的能力。 非常同意70.3%;同意29.7%;普通0%;不同意0%;非常不同意0% (7)整體而言,我對本次講座感到滿意。 非常同意70.3%;同意27%;普通2.7%;不同意0%;非常不同意0% |
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四、 活動花絮: |
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講師介紹海員漁民服務中心 |
講師介紹遠洋漁船的勞動環境 |
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講師介紹線上申訴機制 |
講師介紹遠洋漁工的勞動困境 |
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