115年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
教學創新精進構面-核心議題三
「智慧博雅 永續通識」
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活動名稱 |
陳雅苓博士-從限地醫師到山地醫師:談戰後初期臺灣偏鄉醫療架構的整合與重置 |
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活動日期 |
115.4.9(四) |
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活動時間 |
12:10-13:30 |
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活動地點 |
第一教學大樓B1-演藝廳 |
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活動參與對象 |
全校師生 |
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活動參與人數 |
99人 |
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一、 活動重點及目的: 為陶冶學生的美感品味,培養學生人文藝術涵養,擴展其學習視野,進而形塑生活藝術化的校園氛圍,故舉辦藝文活動。藉由講座分享獲得各領域不同菁英人才的領引,希望能提供且建立學生們的多項基本素養,落實推動符合通識基本核心能力的美感教育。 二、 活動特色及執行情形: 本次邀請陳雅玲博士蒞校分享限地醫師到山地醫師,日治時期的醫師,在台灣各地是如何分配,醫師資格的標準化又是需要哪些條件,最後臺灣偏鄉的缺醫問題,直至現今仍存在,這也是我們需要努力的方向。 三、 活動之質量化指標: 活動滿意度4.7分。 |
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四、 活動花絮: |
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講座實況 |
講座實況 |
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講座實況 |
講座實況 |
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