活動名稱

系統性分階師資培育課程之『教師英語角』

活動日期

114年10月22日（星期三）

活動時間

12:00-13:00

活動地點

勵學大樓 第三會議室

活動參與對象

全校教師

活動參與人數

6人

一、活動重點及目的：

配合教育部推行EMI政策，為提升教師在課堂中使用英語教學的信心與培養英文教學的能力，安排有教學經驗的外籍師資，以小班制(10人）方式進行英語角活動。透過環境的營造與外師的帶領，給予本校教師使用英語的機會增進口說能力，並同時提升使用英語的信心。

二、活動特色及執行情形：

114年10月22日B場次

教師英語角的主題為「“Laugh and the world laughs with you; snore and you sleep alone.”」，認識的新的單字包括了Insomnia, sleep patterns, melatonin, sleep phase delay and mood stability等。本次講師Niki讓教師們互相討論關於睡眠-2的議題，討論每位教師們對於睡眠會不會作夢，不好入睡時，各位老師的方法是什麼。

在閱讀文章「Should Schools Start Later?」〞中，探討學生上課到校時間，會不會太早，學生的睡眠是否充足，睡眠對學生學習的影響，記憶力、情緒穩定度、畢業率以及課後活動的參與度。

三、活動之質量化指標：

本活動之主要質量化指標：

l   完成一場有完整課程，讓參與教師實際與講師英語交流對談。

l   完成對6位教師的課後學習回饋度與建議。結果如下所示：

四、數位教學之量化教師回饋：

五、本活動之質化教師回饋：

未來舉辦本系列活動，您是否會推薦其他人參與？

l   是*6。

您對本活動之其他意見與建議？

l   NIL