114年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
教學創新專業成長-核心議題六
教師英語角
活動名稱 |
教師英語角-D場次 |
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活動日期 |
114年5月27日(星期二) |
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活動時間 |
12:00-13:00 |
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活動地點 |
勵學大樓 第三會議室 |
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活動參與對象 |
全校教師 |
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活動參與人數 |
3人 |
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l 活動重點及目的: 配合教育部推行EMI政策,為提升教師在課堂中使用英語教學的信心與培養英文教學的能力,安排有教學經驗的外籍師資,以小班制(10人)方式進行英語角活動。透過環境的營造與外師的帶領,給予本校教師使用英語的機會增進口說能力,並同時提升使用英語的信心。 二、活動特色及執行情形: 114年5月27日D場次 教師英語角的主題為「Technology Part2」,認識的單字包括了Scroll, virus, deep-fake, website ,smartphone等。講師Niki讓教師們互相討論,對於科技帶來生活的改變,對於教師的工作是否有益處。探討以教師的立場,建議什麼時段才能給學生使用智慧型手機。對於大量的電子螢幕,比較於傳統的紙本書籍,優缺點為何。進一步討論iOS系統所帶來的網路安全性以及個人資料的隱私性。在閱讀文章中「digital versus printed books student」方享,現在學生已經習慣使用Pad上課、交作業與老師交流,卻失去了真正面對面的互動交流,資訊科技帶來科技冷默症。 l 活動之質量化指標: 本活動之主要質量化指標: l 完成一場有完整課程,讓參與教師實際與講師英語交流對談。 l 完成對3位教師的課後學習回饋度與建議。結果如下所示: l 數位教學之量化教師回饋:
l 本活動之質化教師回饋: 未來舉辦本系列活動,您是否會推薦其他人參與? n 是*3。 您對本活動之其他意見與建議? l Excellent l Thanks a lot for all the sessions! Great!
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一、 活動花絮:
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講師 |
教師們上課情形1 |
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教師們上課情形2 |
教師們上課情形3 |
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教師們英文交流1 |
講師們英文交流2 |