一、 活動重點及目的：

協助學生縮減資訊落差並順利銜接職場，透過系統化的梳理及專業講師解說政府各部會資源，教導學生如何在投遞履歷、面試準備乃至入職的這段時間內，有效向政府申請獎助金與培訓資源，減輕生活負擔。讓學生在無後顧之憂的情況下，找到屬於自己的職業定位，提升全方面的職場韌性！

二、 活動特色及執行情形：

本次講座特邀具備豐富實務經驗的講師，以幽默風趣且生動活潑的談話風格拉開序幕。過程中，講師摒棄傳統教條式的政策宣導，轉而運用大量的實務案例與貼近生活的新鮮比喻，將原本艱澀的政府法條轉化為易於吸收的「職涯錦囊」。透過系統化的梳理，帶領學生全面盤點跨部會的政府資源，從勞動部的產業培訓計畫到教育部的留學基金及「青年百億圓夢計劃」，逐一拆解各項獎助金的申請門檻與實務流程。不僅有效化解學生對於公部門資源的資訊落差，更在對話中不斷鼓勵學生勇於打破既有的思維框架，重新審視職涯發展的多元可能性。

講座深入探討了求職階段的關鍵技巧。從履歷的亮點包裝、面試時的應對細節，到入職初期的調適建議，講師皆提供具體的行動準則與資源媒合路徑，讓學生掌握了實質的補給工具，更協助其在無後顧之憂的基礎上，精準尋找個人職業定位，進而全面提升面對職場挑戰的心理韌性。

三、 活動之質量化指標：

本次活動滿意度平均為4.5(89%)

王同學：這場講座最讓我印象深刻的，是講師那種幽默且生動的談話風格。他不像一般的演講者只是照本宣科，而是用了大量的實例和生活化的比喻，讓內容聽起來既有趣又好吸收。

特別是在提到教育部留學基金和青年百億圓夢計劃時，講師展現了極大的鼓勵，這對長期處在台灣教育體系框架下的我有很大的衝擊。本來我覺得未來的路好像都被設定好了，只能在既有的軌道上行走，但聽完這些補助與計畫的分享後，我才發現其實外面的資源非常豐富。

王同學：講座的內容對於未來求職所需準備的東西有些幫助，也有說到面試時需要注意的事項，還有提供其他幫助就業的資源讓我們知道。我覺得講師的內容對我是有幫助的。

四、 活動花絮：

職涯講座01

職涯講座02

職涯講座03

職涯講座04