活動日期開始: 2023-11-14
活動日期結束: 2023-11-14
永續發展目標: SDG4優質教育, SDG10消弭不平等

112年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫-提升高教公共性

原住民族雙導師座談會-黃喻祺 

活動名稱

原住民族雙導師座談會

活動日期

112年11月14 (星期二)

活動時間

11/14(1800 ~ 2100)

活動地點

高雄醫學大學 第一教學大樓N109教室

活動參與對象

本校原住民族學生

活動參與人數

25人

1.活動重點目的:

本次邀請的雙導師:黃喻祺Kalesekes Kaciljaan,為畢業於高雄醫學大學公共衛生學系P99的漂亮學姊,來自台東縣金峰鄉Sapulju部落。將和各位在學生分享一路求學的心路歷程,以及參與山杏社給予的改變和自我認同!希望藉由本校原住民優秀校友擔任雙導師,激勵在校原住民族學生,並透過座談會了解原住民族學生入學後的不適,以強化原住民學生對於生活及課業上的信心。

2.活動特色及執行情形:

藉由學姊的分享,讓我們在未來的道路上有更多的想像。學姊分享了他在大學時期,經營社團的日子、努力考取夏威夷大學的事蹟、以及在國外的所見所聞帶給他的啟發。我們從學姊的生命歷程了解到,在當一個領導人經營社團的同時,也在經營自己,除了學習帶領團隊以外,你也可以因此拓展人脈,為自己未來的出路設下更多選擇、更多機會,同時學姊也告訴我們,不要局限自己的視野,有機會就多出去外面看,會得到很多意想不到的收穫。

3.  活動之質量化指標:

    ()本活動滿意度98.5%

    ()參與學生心得回饋:

經歷聆聽喻祺姊的介紹和分享後,我最深刻的印象來自學姊所說的一句話:在隨波逐流的同時,機會成本也相當重要。雖然一開始對此不太理解,然而隨著她分享的故事,我逐漸領悟到這背後的深意。這次的經驗讓我獲益良多,涉及到出國留學和經營社團的種種經歷。更值得一提的是,我學到了學姊在面對問題時,如何思考後續發展,我對她這種生活方式深感欣賞。此外,在分享社團經營的過程中,學姊提到了經營社團同時也要思考這些活動是否對個人成長有助益。面對迷茫可能使我們感到沮喪,但更重要的是在這段過程中是否發生了一些轉變,這或許是我們應該關注以達到內外平衡的地方。

4.活動花絮

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雙導師帶領大家練習介紹自己

活動現場學生認真聽講

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雙導師分享創一路求學的心路歷程

大合照

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