活動名稱

變遷社會下的助人議題

活動日期

112年11月9日-112年12月7日(每週四)

活動時間

15：00～18：00

活動地點

本校第一教學大樓218教室、高雄市政府社會局無障礙之家

活動參與對象

醫社系師生、社區工作者

活動參與人數

60人

一、 活動重點及目的：

本活動透過跨域創新之精神、人際溝通能力、社會參與實踐與永續發展視野結合，啟發學生意識到健康權的交織網絡，學習運用同理心作為溝通對話的橋樑，發展跨領域的合作能力，以開發結合人文精神和跨域能力的適當媒介，促進健康權的落實與永續實踐。

二、 活動特色及執行情形：

透過不同領域業師的分享，協助學生探討如何在個案工作會談技巧中與病人及家屬進行關係建立，輔以實務案例使學生認識會談流程的運用，並使其能夠進行自我反思。課程中以互動形式針對學生之疑問及好奇，結合實務經驗案例說明，帶領學生接近實務場域的樣貌。

三、 活動之質量化指標：

(一)量化回饋

(二)質性回饋

1.從講師的分享內容中學到了許多實務方面上的技巧，像是會談中要避免犯一些忌諱，也比較了解醫務領域的社工應該需要具備哪些能力。

2.今天的課程給我留下深刻的印象，透過不同視角的探討，我更明白社會工作的核心價值與挑戰，課堂中提到的案例和實際應用情境也讓我重新思考社會工作者的角色及其在社會中的影響。

3.透過參加視障體驗活動，感覺到障礙者的不便，更能體會他們的處境，更深刻體悟到個案工作中的「預估」需好好學習及運用。