活動名稱

變遷社會下的家庭議題--『早期療育服務』

活動日期

112年5月12日

活動時間

9：00-12：30

活動地點

高雄市政府社會局兒童福利服務中心、高醫大

活動參與對象

醫社系師生學生

活動參與人數

27人

一、 活動重點及目的：

1.啟發學生意識到在變遷社會下，促進家庭間健康工作落實的重要性。

2.提升學生對於早期療育的敏感度及資源提供方向。

二、 活動特色及執行情形：

1.由課長進行中心業務介紹，使學生能更清楚瞭解早期療育領域的服務提供現況及相關實務內容。

2.透過空間導覽帶領學生瞭解高雄市政府社會局兒童福利服務中心的業務內容涵蓋範圍，亦近一步促發學生的思考。

3.藉由回饋與座談提供學生發問及自我反思的機會。

三、 活動之質量化指標：

在活動尾端的座談中，學生能結合講者的介紹及在學校端所學的內容進行反思，同時也提出藉由學生的角度所觀察出的問題，例如有學生提問:「在空間導覽時發現有許多空間皆無人使用。」、「日托班內若有不同障別或合併有多重障別的孩子，會存在哪些的劣勢?」、及「兒童中心的服務內容從生態觀點來看多是以中介系統為切入點在提供服務，要如何將此服務擴及至鉅視觀點，提升融合教育的發展?」藉由以上提問提出機構方如何提升民眾使用率之問題、對於實務工作者所應具備的角色及實務工作者可以以何種方式擴大服務對象的權益…等，再經由講者的回應使學生的問題得到解惑並有更深層的學習。