活動名稱

物理治療暨跨專業團隊直送活動

活動日期

113/3/30(六)、5/25(六)、6/29(六)，共三梯次。

活動時間

07：00～16：00

活動地點

高雄醫學大學、桃源國中、六龜衛生所(康毅物理治療所)

活動參與對象

本校師生、桃源國中選手及師長、輔英科技大學學生

活動參與人數

本校教師2人、物治系學生27人、運醫系學生3人、業師4人、助理2人、

桃源國中教師5人、學生40人、輔英科大物治系學生4人

一、 活動重點及目的：

l   主題式討論與實地訓練：本系列活動通過課堂中的主題式討論，引導學生在實地，進行任務規劃與訓練。學生將分組前往場域進行運動防護和實作，目的是培育偏鄉菁英選手，並提供與原鄉長照及高齡相關的專業服務。

l   跨領域合作：由本校教師帶領物理治療系及運動醫學系的學生，配合營養師與物理治療師，共同為桃源國中舉重、射箭及柔道隊的選手提供健康促進活動，並透過當地生鮮食材傳遞飲食營養健康的概念，進行衛教課程。

l   實踐大學社會責任：通過跨專業團隊合作，協助偏鄉社區需求，提升偏鄉地區的社會福祉，並培養學生的實踐能力與社會責任感。

二、 活動特色及執行情形：

l   第一梯次(3/30)：

本次活動前往六龜衛生所由本校運醫碩校友陳峰毅物理治療師，介紹六龜衛生所內的物理治療所，分享偏鄉物理治療所所能觸及之對象與可以進行的長照服務。接著前往高雄市立桃源國民中學 ，在林秀玲教練的安排下，由本校物理治療系教師與物理治療業師帶領19位物理治療學系同學，為射箭、舉重、柔道選手們提供一系列的服務，包括衛教活動、身體評估與個別化保健指導。為落實ESG永續發展目標，高雄市立大同醫院與高市府教育局於一○九年簽訂「高雄市體育班運動選手整合照護合作計畫備忘錄」，合作建構校園運動防護與醫療網，投入於基層運動員的培育，每年大同醫院特地於寒暑假邀請高雄市偏鄉運動選手至醫院全身健康檢查，搭配高醫物理治療系師生定時全方位照顧偏鄉學生選手從生理至心理及營養等各項需求。

l   第二梯次(5/25)：

本次活動由物理治療系教師帶領14位學生，指導選手們如何使用彈性繃帶進行包紮。透過詳細專業的指導和分組實作，選手們學會了正確的彈性繃帶包紮技術，並增強了在賽場上保護自己、預防受傷的能力。此外，教練鼓勵桃源國中的選手與本校學生多多互動交流，讓選手們了解除了追求運動員的夢想外，還有其他職業選擇，例如物理治療師和運動防護員等。不僅拓展了選手們的視野，也了解更多未來職涯發展的可能性。相信在本團隊的指導和交流下，選手們能更有信心地迎接未來的訓練與挑戰。

l   第三梯次(5/25)：

本次活動由四位業師（物理治療師及營養師）帶領學生們，指導選手們機能貼布的使用方式及營養衛教課程。此外，為發揮本計畫之影響力、增加學生們跨團隊溝通合作能力，本次活動亦攜手輔英大學物理治療系學生一同參與。活動中，選手們學習了不同部位的機貼使用方式，並透過營養師的衛教課程學習了六大營養素與熱量計算，並實作了增肌減脂彩虹口袋餅。

三、 活動之質量化指標：

l   來自教練的回饋：「感恩大同醫院醫師們起心動念的善心，為處於偏鄉學童（桃源國中）的身心健康，結合了高雄醫學大學物理治療推廣團（教師、大哥哥、大姐姐們），至桃中為體育班學生（射箭、舉重、柔道）提供最優質專業的教學與治療，讓學生學習到許多保健觀念及善用按摩球放鬆方式、肌肉手按放鬆等保養、照顧自己的方法，為4月全中運參賽選手們備賽。」

l   來自學生的回饋：「講解彈繃與評估的項目時，稍顯不成熟，但在熱烈的回應下，讓我放下了緊張感，希望下次可以更好，而在評估過程，發現小選手們身上很多大大小小的傷害，卻只由一位教練處理，可見城鄉差異極大。另外，評估後的治療，是不是真的對症下藥，也是要再思考，整趟旅程我最喜歡夥伴跟小選手說的：治療師就是你的朋友，在治療的過程也真的跟他們變成朋友了，信任也是這時候開始建立，未來在職場也是如此。」

l   來自學生的回饋：「結束整學期三次的直送活動， 真的收穫了不少。從一開始接到任務 開始規劃活動行程，到學校和教練選手溝通，掌握整個活動的節奏和內容，都是在高醫大學所學習不到的經驗。雖然過程有許多的突發情況，但都非常順利的化解度過。看到這些小選手們正在經歷我過去所走過的道路，就想盡可能的幫助他們，希望他們能少走一點彎路，讓臺灣整體的體育水平提升」

四、 活動花絮：

行前訓練課程

參訪康毅物理治療所

腳踝活動度測量

彈性繃帶使用方法

腳踝固定

機能貼布使用方法

製作增肌減脂口袋餅

製作增肌減脂口袋餅

選手實際操作加壓帶

物理治療團隊直送活動－桃源國中