活動名稱

ICOPE多語言版本教材製作與在地化實踐

活動日期

112年6月1日 (星期三)至7月31日(星期三)

活動時間

08：00～17：00

活動地點

高雄醫學大學、茂林多功能活動中心

活動參與對象

本校師生及茂林區居民

活動參與人數

本校教師與業師4人、物理治療系學生2人、公共衛生學系學生2人、助理2人。

一、 活動重點及目的：

l   世界衛生組織(WHO)提出長者健康整合式功能評估Integrated Care for Older People，簡稱ICOPE。其為延緩失能的關鍵，需要管理的內在能力包含認知功能、行動能力、營養、視力、聽力、憂鬱等六大項目。國民健康署根據此發展本量表，透過簡單的測驗，可以了解自我功能的狀況，及早介入處理，進而延緩失能。

l   本計畫以不同語言(包括布農族語、越南語等)發展ICOPE (包括自我評估、家屬評估版本)點讀衛教媒材(包括實體版本、電子版本)，並根據當地文化和需求進行調整，確保其內容和表達方式能夠符合在地民眾的理解和使用習慣。

l   本計畫結合高雄市茂林區衛生所辦理《第13屆部落健康盃》活動，將ICOPE教材實際應用到當地的健康促進活動中，供在地原鄉民眾與社團使用，，以落實推廣保命防跌健康識能，促進在地健康終老，增進衛教效果。

二、 活動特色及執行情形：

l   透過先前ICOPE原住民族語翻譯專家討論會議，將國民健康署提出的ICOPE量表進行族語翻譯、邀請黟布族語老師進行錄音並製作不同語言(包括布農族、排灣族語、越南語等) ICOPE (包括自我評估、家屬評估版本)點讀衛教媒材(包括實體版本、電子版本)。

l   由物理治療系蕭世芬老師及衛生保健組余靜雲組長帶領本校學生及助理，前往茂林區多功能活動中心協助《第13屆部落健康盃》活動，為茂林、萬山、多納的族人們進行身心健康評估，掌握各年齡層族人的身心健康狀況，並給予協助。

《評估內容》

15-30歲：心情溫度計測試

30-55歲：壓力指數量表

55歲以上：長者功能評估 (ICOPE)。

三、 活動之質量化指標：

l   當地民眾對活動表現出高度的興趣和積極性，尤其是長者和他們的家屬。認為這種健康評估和衛教活動對了解自身健康狀況非常有幫助。

l   參與者對於提供的多語言ICOPE量表和點讀衛教媒材反應熱烈。有地長者表示，使用自己的母語進行健康評估讓他們感到親切和容易理解。

四、 活動花絮：

ICOPE電子版（布農族語）

ICOPE電子版（布農族語）

健康盃：在地居民使用ICOPE教材

健康盃：本校師生合影

健康盃：在地居民施測壓力指數量表

健康盃：本校師生與茂林衛生所護理長合影