活動名稱

樂舞研習工作坊(五)

活動日期

112年05月06日(星期六)

活動時間

10：00～17：00

活動地點

高雄醫學大學 CSB2康樂教室、舞蹈教室

活動參與對象

本校學生

活動參與人數

27人

一、    活動重點及目的：

為加深高醫原住民學生對於自身傳統文化與知識的認識，和非原住民學生對於台灣多元文化內涵的充實，並從中激發學生對於台灣本島多元文化的關心與了解。於111年度第二學期辦理樂舞研習工作坊，藉以學習原住民相關的傳統文化，引領高醫生更充分理解原住民文化。

二、    活動特色及執行情形：

邀請原住民委員會原住民族文化發展中心藝術展演監製的左恩平老師作為系列排灣族拉瓦爾群樂舞研習的指導老師，藉由發聲練習搭配肢體教學進行暖身，使學員快速進入狀況，也透過老師的修正及指導，讓學員們自身的狀態提升，並期望在舞月祭當天展現最動人的演出。隨著舞月祭快要來臨，這次指導老師帶表演族服給社員套量，並讓社員熟悉族服的重量，解釋如何穿戴，穿上族服後要警惕自己遵守排灣族的祖訓，也穿著族服練習整個樂舞，讓我們可以更進入佳境並帶入身為「排灣族族人」的身份中。

三、    活動之質量化指標：

整體參與者的反應良好，老師教學方式非常扎實，學員都跟著老師一步一步的教學及修正，對排灣族語、古調、編曲都越來越熟悉及流暢，並能快速進入表演狀態，並把每一次的練習當成演出一樣，練習我們的臨場及應變能力，學員也把自身投入在排灣族人上，更有感情地訴說排灣族的愛情故事。

四、    活動花絮：

發聲練習

傳統服飾試穿

                            舞月祭站位彩排

研習後檢討