活動名稱

樂舞研習工作坊(二)

活動日期

112年04月15日(星期六)

活動時間

10：00～17：00

活動地點

高雄醫學大學 CSB2康樂教室、舞蹈教室

活動參與對象

本校學生

活動參與人數

23人

一、    活動重點及目的：

為加深高醫原住民學生對於自身傳統文化與知識的認識，和非原住民學生對於台灣多元文化內涵的充實，並從中激發學生對於台灣本島多元文化的關心與了解。於111年度第二學期辦理樂舞研習工作坊，藉以學習原住民相關的傳統文化，引領高醫生更充分理解原住民文化。

二、    活動特色及執行情形：

邀請原住民委員會原住民族文化發展中心的藝術展演監製的左恩平老師作為系列排灣族拉瓦爾群樂舞研習的指導老師，採用循序漸進的教學方式帶領學員如何成為一位「表演者」，透過發聲練習凝聚每位學員的聲音，並且講解每位角色在特定歌詞、劇本編排中，是以怎樣的心境去詮釋整個樂舞，包含眼神、肢體以及走位等等。學員對於排灣族含蓄而深厚的情意表達有了更深入的理解，有助於學員融入角色中，能夠加入更多情感於歌聲和肢體，漸漸沈浸於表演之中，使得整體更加和諧！

三、    活動之質量化指標：

整體參與者的反應良好，本週讓學員對於「表演」有了更明確的了解。老師循循善誘地讓學員體會到歌詞之於角色的意含，學員在演戲方面可能尚需努力如何表現得更加自然深切，透過老師的教學與引導，學員能更加與角色融為一體，傳達劇本所想呈現的排灣族人，是一大突破。

四、    活動花絮：

舞月祭劇情討論

發聲練習

                              歌謠吟唱學習

研習後檢討