- 活動日期開始:
2024-10-04
- 活動日期結束:
2024-12-20
- 永續發展目標:
SDG3良好健康與福祉, SDG4優質教育
113-1學期高雄醫學大學高等教育深耕計畫
空污下的大學社會責任-環境教育與健康促進永續發展計畫
推動「School Tutor跨域共學聯盟」銜接教育 攜手培育
113-1學年度林園高中「醫學研習社」
活動名稱
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推動「School Tutor跨域共學聯盟」銜接教育-空污環境與健康促進攜手培育計畫(113-1學年度林園高中「醫學研習社」)
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活動日期
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113年10月04日(五)~113年12月20日(五)
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活動時間
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12:00~16:00
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活動地點
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高雄市立林園高中、高雄醫學大學
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活動參與人員
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高雄醫學大學師生及林園高中師生
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活動參與人數
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林園高中社員人數23人
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一、活動重點及目的:
本活動計畫起源於110-1學期由高雄醫學大學及高雄市社區高中共同新創推動成立之小港高中「醫學研習社」,於112-1學期起延伸發展至週邊高中-林園高中,將秉持推廣醫學知識、致力於環境衛生及健康促進教育的宗旨下,邀請高雄醫學大學不同專業學系的老師及學生,教授許多實用有趣又生活化的醫護、生物、桌遊衛教…等課程,希望學生在參與醫學研習社的過程中,透過跨領域、多元化深入淺出的社團課程,能啟發對醫學的興趣,學習到基礎醫學知識並獲得醫學保健新知,激勵高中生在醫療照護及環境科學教育學習領域上有所成長與發揮。
113-1學期本計畫持續推動林園高中醫學研習社攜手培力計畫,本學期課程內容鏈結空污議題同時針對參與社團之高中生進行學習成效評估,透過前後測問卷,針對多元健康知識力、健康/醫療知能自我成長評估,大學社會責任實際計畫推廣參與評價等面向進行施測,分析其前後學習成長狀況。
二、活動特色及執行情形:
堂次
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課程名稱
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邀請之授課講師
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備註
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第一堂
113年10月04日(五)12:00~16:00
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◆始業式
1.USR計畫介紹
2.學期社團課程規畫介紹
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◆空污USR助理
◆呼吸治療學系學生(3位)
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1.社團經營討論會議
(12:00-13:00)
2.延續社團多元發展與學習課程。
3.林園社區認識
4.專題演講與衛教知識宣導
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生活中的空氣污染源與影響
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◆彭瓊瑜 副教授(校內1h)
/高雄醫學大學 公共衛生學系
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第二堂
113年10月18日
(五)12:00~16:00
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現代科技在精準醫學上的應用
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◆呂宗禧教授(校外2h)
/哈佛醫學院腎臟科學系醫學講師
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1.生活中的現代醫學
2.社團經營討論會議(12:00-14:00)
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第三堂
113年10月25日
(五)12:00~16:00
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數位共生—
消滅健康不平等,改變民眾健康行為
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◆潘人豪 執行長(校外2h)
/WaCare遠距健康社群平台
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1.醫學與數位資訊的跨域運用
2.社團經營討論會議(12:00-14:00)
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第四堂
113年11月01日
(五)12:00~16:00
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搶救呼吸大作戰
呼吸治療學系-桌遊衛教
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◆莊逸君 助理教授(校內2h)
/高雄醫學大學 呼吸治療學系
◆協同授課:預計3-4位同學
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1.地點:高醫大IR708
2.辦理醫學研習社來高醫參訪與授課
3.課堂主要教材:呼吸治療學系莊逸君助理教授將實際操作呼吸治療學系教室器材進行授課教學
4.輔助教材:師生共學共創衛教教材教具
2.社團經營討論會議(12:00-13:00)
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第五堂
113年11月08日
(五)12:00~16:00
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空污問題的嚴重性與預防措施
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◆吳大緯 助理教授(校內2h)
/高雄市立小港醫院胸腔內科主治醫師
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1.空污環境與健康關聯
2.社團經營討論會議(12:00-14:00)
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第六堂
113年11月15日
(五)12:00~16:00
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從天灰到心灰:
空污下的心理健康評估與對策
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◆鄭逸如 業師(校外2h)
/幸福地圖心理工作室 執行長
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1.社團經營討論會議(12:00-14:00)
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第七堂
113年12月13日
(五)12:00~16:00
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專業護理:
傷口照護三部曲
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◆林佳儒 助理教授(校內2h)
/高雄醫學大學
護理學院 護理系
◆協同授課:預計8位同學
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1.社團經營討論會議(12:00-14:00)
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第八堂
113年12月20日
(五)12:00~16:00
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社團成果發表暨
綜合交流座談
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◆高雄醫學大學+林園高中師長
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1.學生成果報告及交流座談
2.社團經營討論會議(12:00-14:00)
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三、成效
1.
序號
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項目
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平均滿意度(滿分5分)
(1非常不同意-5非常同意)
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1
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透過本課程的學習,我能學到健康/醫療相關的多元知識。
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4.38
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2
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透過本課程的學習,能提升我持續學習健康/醫療相關的動機。
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4.25
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3
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透過本課程的學習,我能應用所學的健康/醫療相關知識"促進個人健康"。
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4.13
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四、活動花絮
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圖1
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圖2
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圖3
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圖4
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圖5
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圖6
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