附冊：空污下的大學社會責任
「人才培育，跨域創新-小學空污課綱推廣(國際交流活動)」
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活動名稱 |
小學空污課綱推廣(台日國際交流活動) |
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活動日期 |
113年11月13(三) |
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活動時間 |
上午09:00-13:00 |
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活動地點 |
高雄市小港區太平國小 |
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活動參與對象 |
日本籍參訪團(富山大學、東京學藝大學、富山縣立大學共三位教授及14位左右中小學教師)、壽天國小團隊、高醫空污USR計畫團隊、成大教學團隊、本校教師及行政團隊 |
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活動參與人數 |
共48名 |
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一、活動重點及目的： 空污USR計畫推動「School Tutor跨域共學聯盟」，以高雄醫學大學高等教育人才培育之能量，結合小港醫院在地醫療及相關單位在環境教育及健康促進之資源優勢，啟動小港及周邊地區中小學合作計畫，跨域串聯大學及高中端學生參與空氣品質與健康促進相關議題之學習方案，希望鼓勵師生能以問題為導向，發展以解決實踐場域問題之創新課程或活動，邀請跨校、跨領域和跨文化的教師加入，培養學生解決在地問題之能力。
本計畫結合小港區太平國小共同推動空污下的環境永續與健康促進特色課程，延續前期計畫空污課綱推動成效，本年度持續推動課綱跨區推廣計畫，透過跨領域及學校結盟合作，善用學術資源，增添課程多元豐富性，資訊融入小學校訂特色課程，結合AI工具，與當今數位教學接軌，也藉由國際交流，教師彼此進行對話分享，開拓國際視野。
二、活動特色及執行情形：
三、活動之質量化指標： ※量化指標： JAPET日本考察團含各計畫團隊人員共48人 1.於太平國小電腦教室、四年一班、六年一班，三間教室分別進行觀課 2.每班觀課學生人數約25人 3.JAPET日本考察團共17名 |
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一、 活動花絮： |
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圖說1：日本參訪團觀課後進行提問 |
圖說2：吳治達教授以「Geo-AI與空污教育」為題進行分享，說明地理人工智慧如何融入國小空污環境教育 |
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圖說3：太平國小教師於課堂中實際運用成大吳治達教授建置的ArcGIS地理資訊系統平台實施空污環境教育。 |
圖說4： 計畫主持人郭藍遠院長分享USR計畫推動經驗 |
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圖說5： 林世恆老師於五年二班進行空污教育授課 |
圖說6： JAPET日本考察團及山西會長於電腦教室進行觀課 |
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