一、 活動重點及目的：

本系列活動將結合大三專業必修課程「臨床見習，於學生進行臨床實習年(大四)前了解相關實習教學醫院的做法，以預備自己實習前該具備之相關素養與能力，也作為本系後續課程開設方向與教案設計參考。本學期共將進行三次講座，此為第一場。

二、 活動特色及執行情形：

因應高齡化社會的來臨，政府自105年開始推動長照2.0政策，強調在地老化、社區據點與日照之預防及延緩失能、居家生活自理能力的提升。以遠距方式提供專業評估或健康促進也是必備之能力之一。因此，為提供學生認識現今教學醫院中物理治療師如何利用各樣線上資源與模組，進行專業指導，或教學醫院中所具備之特色數位相關治療模式，特別邀請三所教學醫院的臨床老師為學生介紹相關資源與實習的規劃。第一次的講座邀請到中山醫學大學附設醫院之物理治療組長賴郁芬老師至本校演講。賴組長除了介紹中山醫附設醫院相關之實習課程與二十四位臨床教師之專長領域之外，也特別介紹學生要使用之電子實習護照系統與智能復健中心的步行復健機器人業務，對於學生們而言算是全新的領域。

三、 活動之質量化指標：

（一）     量化指標：整體滿意度為 4.62分（五點量表）。

四、 活動花絮：

賴郁芬物理治療師引言

介紹中山醫學大學附設醫院實習特色

介紹智能復健中心

介紹實習相關數位課程