一、活動重點目的：

透過課程帶動標竿性學習，與跨校學生交流以及講師的傳承經驗分享，提升團隊經驗及支持。

此外，與跨校合作也可以活絡校際交流、同儕助長、相互學習，並了解各校的經營模式，省思及改善社團潛在的問題。

二、活動特色及執行情形：

本活動除本校，也與台南應用科技大學、南台科技大學及高雄大學合作。流程方面，透過各校的原住民社團介紹、成果分享、講師的資訊分享及團康遊戲，使學生在社團經營、分工合作和凝聚力都能有效的提升，對原資中心與社團的關係也有進一步的了解。後續的小組工作坊和反思則讓學生去思考社團各幹部的責任並討論短期和長期規劃，不僅讓社團在運作上更加流暢，也能在這個活動中解決各社團長久以來的詬病。

三、活動之質量化指標：

根據回饋表單的回覆，大部分的學生較喜歡團康遊戲，因其與跨校活動的互動性最高。而較多同學反應的部分是場地，由於場地回音太大，後面有些學生聽不清楚，下次可以先實地考察再做調整。活動滿意度98.4%

一、              活動花絮：

四校合影

團康遊戲過程

小組工作坊

團隊溝通力練習