110年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
提升高教公共性-
「原住民學生職涯多元就業輔導:原住民族文化融合醫療照護」
活動名稱 |
110年度高雄醫學大學原住民族學生資源中心「原住民學生職涯多元就業輔導:原住民族文化融合醫療照護」 |
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活動日期 |
110年4月6日(星期二) |
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活動時間 |
4/6(18:00~20:00) |
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活動地點 |
高雄醫學大學 CS205 |
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活動參與對象 |
本校學生 |
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活動參與人數 |
36人 |
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一、活動重點目的: 藉由邀請杜玉慧講師,帶領學生生/職涯探索或相關就業服務媒合體驗活動,希望透過此講座增加學生就業知能及本身自信的提升,以追求明確的生涯方向。本次邀請的杜玉慧講師(Dremedremane)為勒曼居家護理所暨長照服務中心主任,身為魯凱族的她,於原鄉積極推動部落長輩長照政策,用最親切的魯凱語和長輩溝通,將傳統生活文化融入照護中。也分享長照政策與原住民傳統文化矛盾的狀況,及解決方法。 二、活動特色及執行情形: 在課程中講師以親切的教學方式,在一開始先請學生勇於發表對於自身的認同後,再將主題代入護理專業的服務宗旨。講師分享自身在職場路上遇到的挫折和解決方法,也提醒原住民學生於原鄉服務中該注意的問題,請學生重視原住民族或是任何族群的文化敏感度,唯有真正了解才能給予需要的人最好的陪伴。最後講師也期許學生們都能成為生命中的志工,照顧別人前都需要先照顧好自己。 三、活動之質量化指標: 講師教學方式溫柔親切,整體參與者的反應良好,活動結束後依然有學生私下找老師請教。 滿意度82.0% |
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一、 活動花絮: |
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大合照 |
上課過程 |
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上課過程 |
學生發問過程 |
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