活動日期開始: 2022-03-26
活動日期結束: 2022-03-26

111年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

那瑪夏地區及高雄原鄉永續發展計畫-主軸三

「那瑪夏第十三屆原住民雲端科展系列培訓六」

活動名稱

那瑪夏第十三屆原住民雲端科展系列培訓六

活動日期

1110326(星期六)

活動時間

04:00-15:00

活動地點

楠梓仙溪

活動參與對象

本校師生、國立臺南大學師、瑪夏國中師生、地方耆老

活動參與人數

本校師生:2人、國立臺南大學師:1人、那瑪夏國中師生:8

一、 活動重點及目的:

配合本校執行教育部大學社會責任實踐計畫(USR) ,為發揚「翻轉以智庫自詡之迷思,城鄉攜手永續共學共榮」之精神,本企劃由生物系師生團隊結合外校之專業師資,以生態知識結合資訊軟硬體技術,以卡那卡那富族的捕魚文化作為研究主題,以從「毒藤讀懂生態永續」報名第十三屆原住民族雲端科展,提升那瑪夏在地學生對於生態科學研究之動力,培養原住民族中學生科學與資訊素養,展現在地生態環境與文化智慧。

二、 活動特色及執行情形:

實驗日誌:

實驗項目名稱

河祭考察

實驗步驟

早上四點起床記錄河祭儀式確認河祭捕魚地點

實驗規劃

我們從卡族耆老們在河祭儀式的地點確認捕魚的地點,在之後河祭結束了,我們再去測量水流,同時我們也學習了很多有關卡族捕魚的文化。

實驗心得

凌晨4:00到河祭祭典的地點,差點就爬不起來,首先看到卡族請耆老問夢,好夢跟壞夢會決定誰能捕魚誰取魚,接著前往溪流,只有成年男性可以過去,我們在遠處記錄,老師可以到比較近的地方,最後聚會討論慶祝漁獵收成,中間除了看到耆老在河祭示範在河流使用魚藤,我們還看到示範用大型漁網撈魚、將魚籠(族人自己編的魚籠)放入溪流。我們每個人有去選一個地方當做族人可能會用的地方,最後我們可以利用河祭知道誰選的最近。下午我們接著體驗做山棕雨傘,聽著卡族人一起唱歌。

三、 活動之質量化指標:

整合大學端及當地國中,透過科學研究之過程,使當地的生活知識、生態科學知識以及文化智慧得以鏈結。

四、 活動花絮:

 一早卡那卡那富族人在凌晨進行祈福儀式

 感謝楠梓仙溪對卡族人的養育

卡那卡那富族人在凌晨進行祈福儀式

卡那卡那富族人感謝楠梓仙溪對族人的養育

 學生考察族人捕魚器具的使用方法

嘗試自己製作山棕雨衣 

學生在遠處考察族人捕魚器具的使用方法

嘗試自己製作山棕雨衣

Go to top