110-1高雄醫學大學高等教育深耕計畫
那瑪夏地區及高雄原鄉永續發展計畫-主軸二
「跨領域教學與合作-物理治療直送(一)」
活動名稱 |
跨領域教學與合作-物理治療直送(一) |
活動日期 |
110年10月30日-110年10月31日 |
活動時間 |
08:00-20:00 |
活動地點 |
高雄市那瑪夏區 |
活動參與對象 |
本校師生、在地長者 |
活動參與人數 |
校外業師:2人、本校助理:1人、本校學生:15人 |
一、 活動重點及目的: 本系列活動藉由課堂中,分組主題式討論引導同學預備在場域進行的任務。而在場域方面,由執業中之業師,帶領學生以醫療巡迴車之模式,於各個小型聚會點及社區內,進行基礎體適能檢測、徒手物理治療及宣導相關衛教,不僅讓地方長者或行動不便之患者更快且更容易接受治療與知識,除此之外,透過此活動讓高醫學生們學習醫病溝通及場域實踐。 二、 活動特色及執行情形: 由合作單位之職業中的物理治療師及社工師帶領物理治療學系大三學生至原鄉地區進行服務。本年度以行動醫療攤位為開端進行服務,提供在地長者簡便健檢,特別加入肌少症相關 預防減緩復健運動輔導;走入長照案家,帶領學生了解物理治療不只在醫療機構服務,更可以在居家,社區照護提供適切積極與預防性的服務,讓真正需要服務的人們是在家中無法到每個聚會定點的人們。提供在地醫療服務讓住偏鄉地區民眾亦可獲得適切復健醫療服務。 三、 活動之質量化指標: 此梯次活動共計訓練15位修習老人物理治療之學生,充實未來上山服務或進行相關原鄉服務的人才庫,以現有醫療技術維護長者健康,進而落實在地老化之政策。
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四、 活動花絮:
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行前討論 |
行前大合照 |
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那瑪夏李秀花護理師經驗分享 |
居家家訪 |
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醫療行動攤位 |
社工師經驗分享課程 |