109年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
那瑪夏地區及高雄原鄉永續發展計畫-主軸一
『源起系列:原住民健康及文化的認識』 系列活動-1全校性演講- 
「從認同原住民開始—山羌先生malas Bunun講座」
| 活動名稱 | 從認同原住民開始—山羌先生malas Bunun講座 | |
| 活動日期 | 109年9月29日(星期二) | |
| 活動時間 | 9/29 (18:30~21:00) | |
| 活動地點 | 高雄醫學大學 N109 | |
| 活動參與對象 | 本校學生、老師 | |
| 活動參與人數 | 20人 | |
| 1、 活動重點及目的: 邀請在社群網站上經營有關布農族語的圖文作家-Umav Ispalakan老師,講述自己如何學習族語、經營社群的心路歷程,進而描述同樣身為當代原住民青年是如何面對生活中微歧視、自我身份認同感或不被他人所認同的問題,透過分享使高醫的師生們有更多的了解並尊重台灣土地上的多元族群,也給予遇到相同困境的學生鼓勵。 2、 活動特色及執行情形: 這次的講座大家都非常喜歡,講師以活潑、生動的教學方式搭配著圖文來教課,活動中也有分組討論時間來討論原住民在社會中可能會遇到的問題,像是誤解、微歧視等,每組派一人上台分享,而大家都非常踴躍地給予回應,最後就以大合照來結束這場有趣的演講。過這次講座能引領高醫師生喚醒自己對於多元文化的敏感度,不是只有自身的文化,同時世界上也有很多不同的文化,有時或許不能理解他人的文化,但學習尊重和認同理解是在此次演講非常重要的一環。 3、 活動之質量化指標: 整體參與者的反應良好且老師的教學方式活潑又生動。 滿意度4.8(97.55%) | ||
| 4、 活動花絮: | ||
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| 大合照 | 演講過程 | |
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| 組員分享時間 | 分組討論 | |





