活動日期開始: 2020-05-19
活動日期結束: 2020-05-19

109年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

那瑪夏地區及高雄原鄉永續發展計畫-主軸三

「民生國小特色課程-植物會呼吸」

活動名稱

民生國小特色課程-植物會呼吸

活動日期

1090519

活動時間

1200-1800

活動地點

那瑪夏區民生國小

活動參與對象

本校師生、那瑪夏區民生國小

活動參與人數

本校師生:6人、那瑪夏區民生國小:109

一、 活動重點及目的:

配合本校執行教育部大學社會責任實踐計畫(USR) ,為發揚「翻轉以智庫自詡之迷思,城鄉攜手永續共學共榮」之精神,本企劃由生物系師生團隊結合外校之專業師資,協助那瑪夏地區之中小學建立特色科學課程之教案建置以,以及透過大學端教師培育大學生走入社區,並且輔助當地教師團隊建構模組化教學,達成大學端(學生)與小學端 (教師)的人才培育,和知識鏈的永續傳遞。

二、 活動特色及執行情形:

本次授課課程內容為:「植物會呼吸」,讓學童以動手實踐之方式製作控制組以及實驗組的水蘊草瓶,並以學習單紀錄的方式讓學生可以進行比較有/無吹氣的水蘊草,以及接受日光/強光的水蘊草冒出氣泡的數量以及速率,有無差異,並試著分析為何會有這樣的差別。本次主要訓練學生具備科學紀錄的能力以及科學繪圖的基本技能。

三、 活動之質量化指標:

整合大學端及當地國中、小端,期望此知識鏈的傳遞會使當地的生態知識鏈得以延續。

四、 活動花絮:

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光合作用原理簡介。

實驗水蘊草瓶製作。

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學生踴躍搶答。

課後合影。

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