109年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
善盡大學社會責任構面-附冊:小港健康永續發展
「高醫USR教師成長社群-師資培訓課程」
活動名稱 |
高醫USR教師成長社群-師資培訓課程 |
|||||||||||||||||||||||||
活動日期 |
109年11月12日(星期四) |
|||||||||||||||||||||||||
活動時間 |
12:00~14:00 |
|||||||||||||||||||||||||
活動地點 |
國研大樓 三樓 創客基地(階梯教室) |
|||||||||||||||||||||||||
活動參與對象 |
本校教師為主,開放本校對大學社會責任(USR)有興趣之職員、計畫助理及學生。 |
|||||||||||||||||||||||||
活動參與人數 |
50人 |
|||||||||||||||||||||||||
一、 活動重點及目的: 本學期先以邀請他校USR推動案例作為專題分享為主,未來期望透過師資共學共授交流,進一步推動推動「School Tutor跨域共學聯盟」,初期會先以邀請小港地區現行有配合活動之中、小學教師為主,再逐步擴展至小港區及其周邊區域中、小學學校,期望透過師資共學共授交流中,協助學校老師讓空汙議題相關之健康促進及環境教育知識逐漸落實至中、小學課綱,培養學生深化知識領域,讓跨域學習教育,無縫接軌。
本次活動主題為「溫暖白色巨塔的小螺絲釘-文藻國際志工共創就醫無障礙」USR社會實踐計畫經驗分享,特別邀請文藻大學國際企業管理系助理教授廖俊芳老師來進行USR計畫分享,首先講師就以一個氣勢磅礡的USR計畫影片做為開場,接著開始分享執行USR計畫的親身經歷,再到把USR計畫執行至邁向國際的心路歷程,包括去柬埔寨志工服務的過程,以及計畫中的學生至醫院當任專業翻譯人員的故事,內容極為精彩,課後的討論時間,講師與學員間的討論也是相當熱烈。
二、 活動特色及執行情形:
三、 活動之質量化指標:
|
||||||||||||||||||||||||||
四、 活動花絮: |
||||||||||||||||||||||||||
圖說一:講師說明文藻USR計畫內容。 |
圖說二:講師分享USR計畫影片紀錄。 |
|||||||||||||||||||||||||
圖說三:課後問答時間。 |
圖說四:與講師討論USR計劃執行之困難及合作機會。 |
|||||||||||||||||||||||||