活動日期開始: 2020-10-28
活動日期結束: 2020-10-28

109年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

善盡大學社會責任構面-附冊:小港健康永續發展

「高醫USR教師成長社群-師資培訓課程」

活動名稱

高醫USR教師成長社群-師資培訓課程

活動日期

1091028(星期三)

活動時間

12:00~14:00

活動地點

國研大樓 三樓 創客基地(實作教室)

活動參與對象

本校教師為主,開放本校對大學社會責任(USR)有興趣之職員、計畫助理及學生。

活動參與人數

34

一、 活動重點及目的:

本學期先以邀請他校USR推動案例作為專題分享為主,未來期望透過師資共學共授交流,進一步推動推動「School Tutor跨域共學聯盟」,初期會先以邀請小港地區現行有配合活動之中、小學教師為主,再逐步擴展至小港區及其周邊區域中、小學學校,期望透過師資共學共授交流中,協助學校老師讓空汙議題相關之健康促進及環境教育知識逐漸落實至中、小學課綱,培養學生深化知識領域,讓跨域學習教育,無縫接軌。

本次活動主題為横山USR推動經驗分享,特別邀請樹德科技大學設計學院特聘教授、横山USR計畫主持人盧圓華老師來進行專題演講,活動中盧圓華老師除了介紹自身親自執行的橫山USR計畫內容及執行方式外,還呈現了當初橫山USR計畫成果的影像紀錄給大家觀賞,並在課後的問答時間,與高醫USR計畫參與之師長、助理、教職員及學生,進一步作交流與分享。

二、 活動特色及執行情形:

時間

講題內容

主講人姓名

2020/10/28 () 12:00~14:00

横山USR推動經驗分享-CPR協作定位責任(Collaborative Positioning Responsibility)中開展SROI(Social Return on Investment)

盧圓華 老師

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三、 活動之質量化指標:

項目

平均滿意度 (滿分5=100%

1.我對社群安排感到滿意

4.71(94.2%)

2.對於社群安排的學習內容有所收穫

4.65(93%)

3.我覺得社群召集人及成員經常致力於社群主題

4.71(94.2%)

4.透過參與社群,我能以不同的角度看待事情

4.65(93%)

5.社群學習到的內容可應用於專業上

4.59(91.8%)

6. 社群學習到的內容有助於提升專業

4.69(93.8%)

7.我認同社群的推行

4.88(97.6%)

整體滿意度(總平均值)

4.69(93.8%)

 

四、 活動花絮:

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圖說一:社群召集人介紹講師。

圖說二:講師分享橫山USR計畫影片紀錄。

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圖說三:講師分享橫山USR計畫內容。

圖說四:與講師討論計劃執行之困難及合作機會。課後問答時間,學生從社團經營與USR之關聯性請教講師。

     

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