110年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
落實教學創新-核心議題四
「高效簡報設計工作坊(第二梯次)」
活動名稱 |
高效簡報設計工作坊(第二梯次) |
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活動日期 |
110年12月13日至110年12月27日 |
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活動時間 |
17:15-20:15 |
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活動地點 |
Discord遠距教學教室 |
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活動參與對象 |
本校師生及高雄市民 |
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活動參與人數 |
20人 |
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1、 活動重點及目的: 2、 活動特色及執行情形:
3、 活動之質量化指標: 【活動名稱】:高效簡報設計工作坊110/12/13-12/27 【本籍學生/僑生整體滿意度】:5.00(100%) 【能力成長部分】: 能將不同領域的知識相互應用71.43% 能突破陳舊思考模式,勇於提出自己的創新想法78.57% 能夠主動參與各類活動及追求新知35.71% 能夠了解多元文化及社會7.14% 能夠評估其專業在全球脈動之變遷7.14% 【重要問題部分】: 1. 本講座講師準備之演講內容? 非常滿意92.86%;滿意71.14%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00% 2. 本講座講師演講方式? 非常滿意100.00%;滿意0.00%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00% 3. 本講座講師所具備之專業知識? 非常滿意100.00%;滿意0.00%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00% 4. 本講座講師表達能力? 非常滿意100.00%;滿意0.00%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00% 5. 本講座講師能依照進度,有系統地講授內容? 非常滿意100.00%;滿意0.00%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00% 6. 整體而言,您對本活動的滿意度為何? 非常滿意100.00%;滿意0.00%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00% 7. 本講座時數安排? 非常滿意100.00%;滿意0.00%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00% 8. 本中心人員服務態度? 非常滿意100.00%;滿意0.00%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00% 9. 未來舉辦本系列活動,您是否會推薦其他人參與? 是100%;否0%;無勾選0% 【開放性意見部分】 : 1.這堂簡報課非常精彩,講師教學技巧讓人很容易抓住學習重點 【★總檢討★】:無 |
4、 活動花絮:
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講師講解製作簡報時要如何避免被模板框限 |
講師講解如何簡化資料並帶著同學實作 |
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講師講解面對多項數據時如何有效處理 |
講師請同學表達對課程的期許並進行解惑 |
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講師講解簡報帶給不同身分的力量 |
講師講解製作簡報時邏輯的重要性 |