110年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
落實教學創新-核心議題四
「說出影響力-簡報溝通表達工作坊」
活動名稱 |
說出影響力-簡報溝通表達工作坊 |
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活動日期 |
110年8月11日至110年8月18日 |
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活動時間 |
14:00-17:00 |
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活動地點 |
Discord遠距教學教室 |
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活動參與對象 |
本校師生及高雄市民 |
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活動參與人數 |
16人 |
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1、 活動重點及目的: 為擴大三創成效、引進外部資源,結合教育部及高雄市政府青年局等單位之補助,共同合作辦理「說出影響力-簡報溝通表達工作坊」,在創業做簡報表達時,要如何與溝通對象建立連結?如何善用結構化思維讓你的表達更清晰? 本工作坊課程運用易懂的邏輯與溝通對象連結,提升學員的口語表達,且有系統學習簡報溝通表達技巧,讓你從日常溝通到職場創業簡報都能有條有理、精準有力,更有效地表達出自己所要傳達的內容,希冀學員能運用在自身專業領域、提升自我表達能力。 2、 活動特色及執行情形:
3、 活動之質量化指標: 【活動名稱】:說出影響力_簡報溝通表達工作坊110/8/11-8/18 【本籍學生/僑生整體滿意度】:4.50(90%) 【能力成長部分】: 能將不同領域的知識相互應用70.00% 能突破陳舊思考模式,勇於提出自己的創新想法60.00 % 能夠主動參與各類活動及追求新知60.00% 能夠了解多元文化及社會20.00% 能夠評估其專業在全球脈動之變遷20.00% 【重要問題部分】: 1. 本講座講師準備之演講內容? 非常滿意70.00%;滿意20.00%;尚可10.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00% 2. 本講座講師演講方式? 非常滿意70.00%;滿意30.00%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00% 3. 本講座講師所具備之專業知識? 非常滿意80.00%;滿意20.00%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00% 4. 本講座講師表達能力? 非常滿意70.00%;滿意30.00%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00% 5. 本講座講師能依照進度,有系統地講授內容? 非常滿意60.00%;滿意40.00%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00% 6. 整體而言,您對本活動的滿意度為何? 非常滿意60.00%;滿意30.00%;尚可10.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00% 7. 本講座時數安排? 非常滿意60.00%;滿意20.00%;尚可10.00%;不滿意10.00%;非常不滿意0.00% 8. 本中心人員服務態度? 非常滿意70.00%;滿意30.00%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00% 9. 未來舉辦本系列活動,您是否會推薦其他人參與? 是100%;否0%;無勾選0% 【開放性意見部分】 : 1.謝謝講師與工作人員 【★總檢討★】:無 |
4、 活動花絮:
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講師介紹自身經歷 |
講師講解口語表達時的斷句、重音位置 |
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講師解說聲音表達3元素:語速、語調、音量 |
講師講解口語表達時的眼神、儀態 |
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小組簡報實戰演練(1) |
小組簡報實戰演練(2) |