活動日期開始: 2020-10-05
活動日期結束: 2020-10-26

109年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

落實教學創新-核心議題四

「圖解商業模式工作坊」

活動名稱

圖解商業模式工作坊

活動日期

109105日至1091026

活動時間

17:15-20:15

活動地點

本校國研大樓創客基地

活動參與對象

本校師生及高雄市民

活動參與人數

22

1、  活動重點及目的:

對於新創企業而言,如何從市場找到商機,展開成可行的商業模式,同時落實成可執行的營運企劃,利用創造新的商業模式與檢視現有商業模式是否仍然適用,是新時代企業贏家的密技。商業模式的創新是企業未來決勝的關鍵所在,而重視商業模式創新的企業,通常都具有較高的營收利潤。由於商業模式的創新在現今競爭激烈的市場中佔有絕對重要的地位,本課程藉由具備豐富經驗的講師引導,以商業模式創新流程為主線,使學員能熟悉商業模式創新的方法與流程,組織學員進行workshop實作練習與討論,提供完整且實務的訓練,並透過商業模式的創新,強化創業成功的機率。

2、  活動特色及執行情形:

日期

時間

課程主題

主講人

10/5()

17:15-20:15

商業模式實務應用

-商業模式的核心邏輯

-商業模式畫布運用說明

-商業模式畫布案例解析

-商業模式畫布實務演練

創識智庫/

陳政廷 執行長

10/12()

圖解商業模式基本功

-圖解商業模式的好處

-圖解商業模式基本技法

-八種基本商業模式圖解

-圖解商業模式實務演練

10/19()

商業模式創新實戰()

-市場機會辨識的5大準則

-商業模式創新的三個自我提問

-商業模式創新的技術:元素替換法

-商業模式創新的技術:畫布創新法

-商業模式創新技術實做演練

10/26()

商業模式創新實戰()

-商業模式創新的技術:逆向思考法

-商業模式創新的技術:整合創新法

-商業模式創新的技術:趨勢創新法

-商業模式創新技術實做演練

3、  活動之質量化指標:

【活動名稱】: 圖解商業模式工作坊109/10/5-10/26

【本籍學生/僑生整體滿意度】 4.94(98.8)

【能力成長部分】

能將不同領域的知識相互應用83.33%            

能突破陳舊思考模式,勇於提出自己的創新想法77.78%

能夠主動參與各類活動及追求新知66.67%    

能夠了解多元文化及社會33.33%

能夠評估其專業在全球脈動之變遷44.44%

【重要問題部分】

1.     本講座講師準備之演講內容?

非常滿意77.78%;滿意22.22%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%

2.     本講座講師演講方式?

非常滿意88.89%;滿意11.11%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%

3.     本講座講師所具備之專業知識?

非常滿意94.44%;滿意5.56%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%

4.     本講座講師表達能力?

非常滿意88.89%;滿意11.11%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%

5.     本講座講師能依照進度,有系統地講授內容?

非常滿意88.89%;滿意11.11%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%

6.     整體而言,您對本活動的滿意度為何?

非常滿意94.44%;滿意5.56%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%

7.     本講座時數安排?

非常滿意83.33%;滿意11.11%;尚可5.56%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%

8.     本中心人員服務態度?

非常滿意88.89%;滿意11.11%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%

9.     未來舉辦本系列活動,您是否會推薦其他人參與?

100%;否0%;無勾選0%

【開放性意見部分】 :

1.老師的教學方式,能快速理解商業模式2.上課時間能再晚一點

總檢討】 :無

4、  活動花絮:

109 1圖解1

109 1圖解2

講師簡介自身經歷

講師與學員互動

109 1圖解3

109 1圖解4

講師上課概況

小組討論

109 1圖解5

109 1圖解6

小組成果分享

小組成果分享

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