活動日期開始: 2020-10-07
活動日期結束: 2020-10-28

109年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

落實教學創新-核心議題四

「溝通與口語表達工作坊」

活動名稱

溝通與口語表達工作坊

活動日期

109107日至1091028

活動時間

17:15-20:15

活動地點

本校國研大樓創客基地

活動參與對象

本校師生及高雄市民

活動參與人數

36

1、  活動重點及目的:

常在日常生活中聽過別人對我們提過口語表達上、又或者在人際溝通中的問題,卻又不知如何改善?這其實都是缺少溝通表達的鍛鍊以及「人聲」的敏感度!我們說話狀態都是長久以來的累積,想要提升說話方式,就要使用好的方法來訓練自己。每個人的聲音,也是一種外貌形象的展現,學會運用聲音技巧、了解聲音背後所代表的影響力,便能透過自身的聲音力量,掌握溝通品質,進而改變人生!本工作坊將有系統、有方法的帶領學員組織自己的說話內容及拆解組構說話的邏輯方式,無論運用在人際溝通、職場應對、公眾演說等,能更有自信的面對不同場合,掌握說話的影響力,創造美好人聲!

2、  活動特色及執行情形:

日期

時間

課程主題

主講人

10/7()

17:15-

20:15

【認識人聲影響力】

√ 檢視自己的說話方式

√ 好聲音暖聲操-鍛鍊臉部肌肉

√ 好聲音表達力-配合不同文章、句型鍛鍊聲音表情

小大人表達學院/林依柔 教育長、李孟哲 助理講師

10/14()

【重組你的說話內容】

√ 溝通表達的基本架構

√ 層級表達的邏輯思維

√ 精準表達的4E+A架構

10/21()

【聽聲辨人聲入人心】

√ 溝通四大人聲原型

√ 聽懂他人言下之意、轉換溝通說服力

√ 開啟有意識地傾聽:聲音表情的言下之意

10/28()

【溝通的傾聽與回應技巧】

√ 傾聽力=對談力

√ 三明治溝通法

√ 善用提問,你能讓對方更滔滔不絕地分享

3、  活動之質量化指標:

【活動名稱】溝通與口語表達工作坊109/10/7-10/28

【本籍學生/僑生整體滿意度】4.97(99.4)

【能力成長部分】

能將不同領域的知識相互應用90.00%            

能突破陳舊思考模式,勇於提出自己的創新想法70.00 %

能夠主動參與各類活動及追求新知66.67%    

能夠了解多元文化及社會46.67%

能夠評估其專業在全球脈動之變遷33.33%

【重要問題部分】

1.     本講座講師準備之演講內容?

非常滿意93.33%;滿意6.67%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%

2.     本講座講師演講方式?

非常滿意100.00%;滿意0.00%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%

3.     本講座講師所具備之專業知識?

非常滿意96.67%;滿意3.33%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%

4.     本講座講師表達能力?

非常滿意100.00%;滿意0.00%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%

5.     本講座講師能依照進度,有系統地講授內容?

非常滿意96.67%;滿意3.33%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%

6.     整體而言,您對本活動的滿意度為何?

非常滿意96.67%;滿意3.33%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%

7.     本講座時數安排?

非常滿意83.33%;滿意16.67%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%

8.     本中心人員服務態度?

非常滿意100.00%;滿意0.00%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00%

9.     未來舉辦本系列活動,您是否會推薦其他人參與?

100%;否0%;無勾選0%

【開放性意見部分】 :

1.老師十分專業,上課用心2.課程設計很棒,可訓練自己的口語表達及溝通能力。

總檢討】:無

4、  活動花絮:

109 1溝通1

109 1溝通2

講師上課概況

小組相互交流

109 1溝通3

109 1溝通4

透過卡牌排序測試邏輯

小組合作完成卡牌排序

109 1溝通5

109 1溝通6

透過影片拍攝檢視自身口語表達

講師指導發聲練習

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