高雄醫學大學高等教育深耕計畫網站 - 【創客基地】109-1 影片剪輯製作工作坊(初階班&進階班)

109年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

落實教學創新-核心議題四

「影片剪輯製作工作坊」

活動名稱

影片剪輯製作工作坊

活動日期

109年9月14日至109年12月1日

活動時間

17:15-19:45

活動地點

本校國研大樓創客基地

活動參與對象

本校師生及高雄市民

活動參與人數

36人次

1、 活動重點及目的：

因應現在網路影片爆炸的時代，如何獨⽴完成製作出有質感的影像內容已成為現今必學的技能，因此本工作坊運⽤商⽤拍⽚的邏輯與原理，來指導學⽣能⽤最簡易的設備來拍攝與後製每位學⽣需求的影像內容，透過完全的實務操作，讓參與同學皆可以掌握影片拍攝的器材、技巧與基礎知識，並透過實務的Adobe Premiere剪輯軟體課程，使每一位同學都可以擁有製作影片必須具備的網路影像內容獨立製作的能力。

2、 活動特色及執行情形：

初階班	課程大綱	進階班	課程大綱	時間	講師
9/14(一)	拍攝前如何準備與創作的觀念拍攝與後製器材的選擇影像基礎知識拍攝角度與運鏡	11/10(二)	進階影像設備設定光線基礎定位認識影片運鏡與用法講解	17:15-19:45	逐一影像公司/蔡仁豪導演
9/21(一)	說故事的方式與架構影片檔案管理 Premiere基礎操作介面認識 Premiere基礎剪輯實作	11/17(二)	實際拍攝練習(學校戶外拍攝、或室內棚拍)
9/28(一)	剪輯觀念影片動態教學影片基礎轉場教學影片基礎特效教學	11/24(二)	學員影片素材過檔獨立挑選配樂學員初剪練習特效與轉場進階運用
10/5(一)	音樂與音效教學影片調色教學影片標題與字幕影片輸出與各社群平台應用	12/1(二)	影片音效設計影片調光與調色影片標題與圖卡動畫影片輸出與成品檢討各類型影片拍攝經驗分享

3、 活動之質量化指標：

【活動名稱】：影片剪輯製作工作坊(初階班109/09/14-10/05)

【本籍學生/僑生整體滿意度】： 4.78(95.6%)

【能力成長部分】：

能將不同領域的知識相互應用88.89%

能突破陳舊思考模式，勇於提出自己的創新想法38.89 %

能夠主動參與各類活動及追求新知77.78%

能夠了解多元文化及社會33.33%

能夠評估其專業在全球脈動之變遷22.22%

【重要問題部分】：

1. 本講座講師準備之演講內容？

非常滿意94.44%；滿意0.00%；尚可5.56%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

2. 本講座講師演講方式？

非常滿意94.44%；滿意5.56%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

3. 本講座講師所具備之專業知識？

非常滿意100%；滿意0.00%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

4. 本講座講師表達能力？

非常滿意100%；滿意0.00%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

5. 本講座講師能依照進度，有系統地講授內容？

非常滿意83.33%；滿意16.67%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

6. 整體而言，您對本活動的滿意度為何？

非常滿意77.78%；滿意22.22%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

7. 本講座時數安排？

非常滿意61.11%；滿意22.22%；尚可11.11%；不滿意5.56%；非常不滿意0.00%

8. 本中心人員服務態度？

非常滿意77.78%；滿意16.67%；尚可5.56%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

9. 未來舉辦本系列活動，您是否會推薦其他人參與？

是100%；否0%；無勾選0%

【開放性意見部分】：

1.希望上課堂數或時數可以增加2老師上課認真用心

3.實作教室投影空間較小，希望可以替學員安排座位

【★總檢討★】：無

【活動名稱】：影片剪輯製作工作坊(進階班109/11/10-12/1)

【本籍學生/僑生整體滿意度】：5.00 (100%)

【能力成長部分】：

能將不同領域的知識相互應用100.00%

能突破陳舊思考模式，勇於提出自己的創新想法57.14 %

能夠主動參與各類活動及追求新知71.43%

能夠了解多元文化及社會21.43%

能夠評估其專業在全球脈動之變遷21.43%

【重要問題部分】：

1. 本講座講師準備之演講內容？