高雄醫學大學高等教育深耕計畫成果報告

活動名稱

【呼吸治療能力促進講座】呼吸治療巷弄站衛教

活動日期

111年10月26日

活動時間

10:00-12:00

活動地點

汕尾日照中心

活動參與對象

呼吸治療學系大四學生

活動參與人數

20 人

}活動重點及目的：

醫療為一以人為中心發展之專業。醫療的學習，不應該侷限在課堂中、教室裡，更應該進入社區、進入人們的生活。活動期望透過「呼吸治療衛教」，引導學生以人為本，關懷社區關心居民。鼓勵學生整合所學專業知識，將專業知識轉化為口語表達，訓練溝通能力，期望提升學生「以人為本，醫病共享決策參與」的目的。

}活動特色及執行情況：

衛教主題：搶救血壓大作戰

衛教方式：以大富翁桌遊方式進行遊戲（包含高血壓小知識、呼吸運動、及趣味小遊戲。）

學生衛教心得：

「才能給予一個完善的照顧，缺一不可。而衛教完後我也思考在未來長照部分，人力上可能還不太夠，未來將是高齡化社 會，其實每個人都需要再這部分下一點努力，才能給予長輩們好的下半人生，或許未來也將造福自己。」

「在這次到長照中心機構進行衛教的活動中，遇到很多可愛的阿伯阿姨，且每個人都有不同的個性，促使了這次的衛教活動變成一個很豐富也很有趣的團體活動。」

「亦是另一個值得學習的方向。最後為，參與活動的民眾，我能感覺得出民眾們釋出最大的善意來理解我們的衛教活動及目的，但礙於非專業人士，或多或少都會跟不上我們的活動進行速度，因此我也學會應該如何與一位非相同專業的人進行溝 通，不該只是一股腦的介紹各項知識，而是應該站在對方的角度，嘗試利用深入淺出的方式，讓對方理解。」

「收穫可以說是看見長輩們的笑容，能以自己在學校所學的知識來教導長輩們醫學的正確知見觀念，讓他們在危急時刻能夠

派上用場，是一件值得驕傲的事。」

}活動之質量化指標：

本次活動內容有對應我的健康或生活狀況

4.9（98%）

本次活動內容對我有實際幫助

4.8（96%）

本次活動讓我收穫豐富

4.9（98%）

活動主題和內容相符

4.9（98%）

活動流程順暢

4.9（98%）

主講者講解清楚

4.8（96%）

主講者的整體表現佳

4.9（98%）

活動時間安排的適切性

4.9（98%）

我期待下次再參加類似的活動

4.9（98%）

我會推薦朋友來參加類似的活動

4.9（98%）

整體而言，我對本次活動非常滿意

4.9（98%）

非常滿意=5  滿意=4   尚可=3   不滿意=2   非常不滿意=1

整體滿意度(總平均值) 4.88 （97.6％）

} 開放性意見： 無

活動花絮

抽題目回答問題

長輩參與伸展運動

抽題目

長輩參與遊戲